学习好资料欢迎下载教学背景:学生学完了世界的气候以后,需要好好巩固训练,所以再引导学生复习世界的气候部分,这部分内容比较多,又比较重要,所以我设计为两课时
课题:世界主要气候类型复习导学案(一)诸城市石桥子初中白桂彩教学重点:知道各种气候的特点
教学难点:分析各种气候的分布并会根据降水柱状图和气温曲线图判定气候类型
教材分析:1、教材使用大量小比例尺分布图,有利于学生记忆每一种气候类型的相对位置
2、教材使用了大量气温变化曲线图和降水的逐月分布图,来说明气候特征多于课程标准
3、教材配有相对的景观图,有利于学生把形象认识和概念的理解结合起来
教学方法:自主合作探究的五步导学法教学过程:一、复习目标:(目标会使你的学习更有针对性)1
通过复习记住热带和亚热带的主要气候类型及分布规律
了解热带、亚热带每种气候类型的气候特点3
通过读热带、亚热带气温曲线和降水柱状图,学会判读世界气候类型
二、激情导入前几天的一场大雪,让我们北方变得可以说是“北国风光,千里冰封,万里雪飘”,那同学们知道海南岛此时会是什么景象
两个地方的景观如此不同,说明两地的气候类型也不同,那谁知道海南是什么气候类型
世界上的气候类型还有那些
三、复习过程学习好资料欢迎下载学案引导,自主复习(让自己做学习的主人)(一)、热带气候类型的复习(你还记得吗
)复习课本第87页---90页,记忆下列内容并完成下表:(比一比,看谁记得又快又准)温度带气候类型分布气候特征自然景观动物规律主要地区热带热带雨林热带草原热带季风热带沙漠(二)、合作探究一通过气温曲线和降水柱状图,分析热带季风气候与热带草原气候的不同点:学习好资料欢迎下载(三)、亚热带气候类型的复习:复习课本第91页---92页,记忆下列内容并完成下表:(赛一赛,看谁记得又快又准)气候类型分布规律主分布地区气候特点自然景观亚热带季风气候或季风性湿润气候地中海气候