下载后可任意编辑读《老师第一课》心得体会从教6年，我已经不再是一名新老师，但是在教学中仍然有很多困惑。在职业生涯中仍然面临困境。看到《老师第一课》，我想不妨我也补补课。我想我的选择是正确的。因为《老师第一课》是一本老师职业入门书，也是职业修炼和职业提升的书。我从中了解了老师生命的传奇;阅读了教育大师的经典;对不可或缺的心理学知识有了一定的了解;体会到了从师者的大爱;在教改科研中收获了幸福和优秀;也明白了写作、口才与人际交往对于老师的重要性。正如封面所言：这是一所老师朋友们自我培育的理想学校。不是只有学生才需要学校，老师也需要。以前人们常说：“假如给学生一碗水，老师需要一桶水。”现在恐怕一桶水已经难以满足日新月异的社会对老师的基本要求恐怕无法满足在互联网支持下长大的孩子对新奇知识的渴求，也无法让每个老师在自己的讲台上演绎一份属于自己下载后可任意编辑的精彩!这时，老师需要是一条奔流不息的河流，每天都泛着惊喜、新奇的水花。而如何成为这样一条河流，恐怕老师也需要一所学校，不断学习，不断提升。而这本书就是这样一所学校。老师可以通过这本书，进行自我培育。阅读让我们插上翅膀，不断飞行!封面上吸引我的还有这句话：有一本书，可以让我们飞行......在序言中作者提到了美国诗人狄金森写过的一首诗——他饮食宝贵的文字，他的精神变得强壮。下载后可任意编辑他再不觉得贫困，他再不感到沮丧。他跳着舞过黯淡的日子，使他飞行的只是一本书，能有多么大的自由——精神摆脱了束缚!这本书可以让我们飞行。而我想可以让我们在浩瀚的蓝天中不断飞行的是阅读。一本本优质的书籍能为我们的思想插上翅膀，让我们不断飞行。下载后可任意编辑在这个物欲横流的时代，选择了老师这个职业一定意义上就等于选择了清贫。可是书中的文字，让我们感觉自己无比的富有。因为通过阅读，我们能拥有全世界。在成年人的世界里，有时候我们会感觉孤独和迷茫。可是阅读能让我们隔空与自己崇拜的、喜爱的人共舞。在暗淡的日子里，与喜爱的人共舞是一件多么美妙的事情。通过阅读，我们站在巨人的肩膀上，肯定会眼界更高，心胸更宽广。第二章主题是《阅读教育大师》，引领大家走近人类一流的伟大教育家。周国平说：“阅读是与历史上的伟大灵魂交谈，借此把人类制造的精神财宝占为己有。”《道德经》有云：“含德之厚，比于赤子。”意思是道德厚重的人，比得上婴儿一样。也许，走近和阅读一流教育大师的目的，不是让我们更丰富更成熟，而是能让我们如大师一样，对教育、对社会、对生活、对人生永葆一颗赤子之心。下载后可任意编辑阅读让我们与教育大家的思想离得更近，让我们对教育有更为深刻的认识，在《老师第一课》中，我想这是极为重要的。写作让我们飞得更高更远!除了阅读，书中还提到了写作之于老师的意义：写作是卓越老师和平凡老师的分水岭。第六章《写作：卓越老师和平凡老师的分水岭》。我们大力提倡老师一定要学会和善于写作，其意义在标题中已说得十分明确。我们还要告诉大家，写作是人生的一种趣味，文字能给你带来无穷的欢乐。当代一流文化名人吴冠中、刘诗昆、林青霞，主业都不是写作，但对写作都情有独钟。吴冠中甚至说，他的散文比绘画更有传世价值写作的意义和魅力可见一斑。从输入与输出理论来看：阅读是输入，写作是输出!下载后可任意编辑大量的阅读有时会让人产生不吐不快之感。从去年十月份我加入了由唐山市名师田民老师组建的3E工作室。田民老师会督促我们每周写自我监督表(50字起)。期初，写起来是较为困难的，毕竟日常的教学工作已经将生活填得满满的。后来，坚持的时间长了，才发现写作变成了一种习惯，成了生活的一部分，有时候不写反倒觉得不痛快。今年五一回到母校，拜见了学生时代的恩师。恩师送了我几本英语教学方面的书籍，这是在督促我不断地阅读。同时，我们聊了不少工作上的事情。恩师嘱咐我：做过的工作要好好总结，留下书面的东西。我想，这是在督促我不断反思，不断写作，不断进步吧。师爱让我们飞得更幸福!在书中第五章提到《在教改科研中收获幸福和优下载后可任意编辑秀》。而我更倾向于将幸福与书中提到的师...
