保育员五级培训大纲一、培训说明本培训计划依据《保育员》职业标准编制，适用于保育员（五级）职业技能培训
各培训机构根据本培训计划及学校实际情况编写具体实施的培训计划大纲
二、培养目标通过对保育员（五级）理论与技能的培训，使保育员熟悉托幼机构的有关的法律、法规知识，明确托幼工作管理的基本要求，系统地掌握现代儿童保健科学及儿童教育理论知识
具备一定的道德业务、身心素养
并能根据婴幼儿生理、心理发展的特点及保教工作的目标、原则、方法与要求，独立地开展婴幼儿的各项保教工作
三．模块课时分配表1、婴幼儿各系统特点4课时2、小儿生长发育4课时3、小儿体格锻炼4课时4、小儿营养4课时5、小儿常见疾病预防及管理4课时6、意外事故的预防及处理4课时7、微生物的基础知识与消毒隔离4课时8、托幼机构常用护理法8课时9、托幼工作管理基本知识8课时10、婴幼儿心理与保教工作8课时11、婴幼儿一日活动的保育工作8课时12、环保知识与幼儿环保教育8课时13、园所、家庭、社会合力教育8课时14、保教工作计划、记录及研究8课时15、保育员专业技能技巧8课时总课时132课时四、培训要求与培训内容模块1婴幼儿各系统特点1、培训基本要求通过本模块的培训，培训对象能够（1）了解婴幼儿各系统的解剖结构特点（2）掌握婴幼儿各系统的生理特点（3）重点掌握婴幼儿各系统的保育工作要点
2、培训主要内容（1）理论教学内容1
1婴幼儿运动系统、呼吸系统、消化系统、循环系统的生理特点及其保育工作要点1
2婴幼儿内分泌系统、神经系统、感觉器官的生理特点3、培训方式建议（1）理论教学：培训方式采用课堂授课的形式，以图片模型辅助示教模块2小儿生长发育1、培训要求通过本模块的培训，培训对象能够（1）了解小儿体格生长的评价，熟悉影响小儿生长发育的因素（2）熟练掌握小儿体格生长的特点，规律及体格测量的方法2、培训主要内容（1）理论教学内容1
