学习并不等于就是摹仿某些东西，而是掌握技巧和方法。——高尔基高二地理学案第1页共8页班级：姓名：高二地理学案使用时间：2016年11月16日编辑人：刘美霞【学习目标】1、利用地图和经纬网识别世界陆地和海洋的基本分布；识记世界主要岛屿、半岛、海峡等名称和分布；学会掌握一些重要经纬线穿过的地区，培养空间思维能力和读图绘图能力。2、通过自主学习和合作学习，增强地理学习态度、学习方法的培养。【重点难点】1、教学重点难点：世界陆地地形的分布与基本特征；区域空间定位判断。【考纲要求】1、考查内容：考查区域空间定位。2、题目类型：高考题对本单元的考查题型以经纬网和区域轮廓为载体，考察相关内容【学习内容】一海陆分布1．世界海陆分布（1）从全球来看，地球表面积的71%为，29%为。（2）南北半球海洋面积（大于或小于）陆地面积。（3）南北两极附近海陆分布不同，北极地区为，南极地区为。二大陆和大洲1.大陆的概念：2.岛屿的概念：3.半岛的概念：4.大洲的概念：5．在下面左右两图中分别填出大洲、大洋名称。区域地理世界地理世界陆地和海洋学习并不等于就是摹仿某些东西，而是掌握技巧和方法。——高尔基高二地理学案第2页共8页6．七大洲面积由大到小排列分别是7.大洲的分界线由山脉、河流、海峡、运河等组成。七大洲分界线亚洲、欧洲分界线——山脉、河、山脉、海峡。亚洲、非洲分界线——运河、红海、海峡。南、北美洲分界线——运河亚洲、北美洲分界线——海峡南美洲、南极洲分界线——海峡欧洲、非洲分界线——海峡、地中海活动：依据资料，在下列图上找出各大洲的分界线，并标在图上。8.洋和海学习并不等于就是摹仿某些东西，而是掌握技巧和方法。——高尔基高二地理学案第3页共8页（1）概念：海洋的中心部分称作洋；大洋的边缘部分称作海；向陆地凹进的海域称作海湾；两个海区之间狭窄的水道称作海峡；伸入大陆内部，只有狭窄水道与海洋相通的海称作内海；介于两个或两个以上大陆之间的海称作陆间海。活动：（2）依据资料中概念，在下图中找出洋、海、海湾、海峡、内海、陆间海，参照地图册，并说出它们的名称。（3）说出四大洋的名称，以及各大洋的顺序（按面积大小排列）（4）四大洋的分界线：(并将四大洋分界线标在此学案P2页的图中)①印度洋与大西洋分界线：通过非洲最南端厄加勒斯角的20°E经线。②印度洋与太平洋分界线：通过澳大利亚塔斯马尼亚岛的146°51′E经线。③太平洋与大西洋的分界线：通过南美洲火地岛南端合恩角的67°W经线。④北冰洋与大西洋、太平洋的分界线：66°34′N纬线（北极圈）。(北冰洋与大西洋的分界线：丹麦海峡——冰岛——法罗群岛——设得兰群岛一线。北冰洋与太平洋的分界线：白令海峡。)(5)填写出下列海峡：学习并不等于就是摹仿某些东西，而是掌握技巧和方法。——高尔基4页共8页三重要经纬线与大洲、大洋的关系1、参照地图册，请在下图中相应位置填出正确的经纬度学习并不等于就是摹仿某些东西，而是掌握技巧和方法。——高尔基高二地理学案第5页共8页2.结合以上填土内容，，总结各大洲大致经纬度范围及通过的主要经纬线洲名南北范围及通过的主要纬线东西范围及中部通过的经线亚洲100S~800N，赤道、北回归线、北极圈通过260E~1690W，1000E通过中部四陆地地形和海底地形1.陆地基本地形类型——_______、_________、________、________、________。学习并不等于就是摹仿某些东西，而是掌握技巧和方法。——高尔基高二地理学案第6页共8页①海拔一般<200M；地面平坦或起伏较小。()②海拔>500m，地面坦荡或起伏不大，边缘陡峻。()③周围高，中间低，四周山岭环绕的地形。()④海拔一般>500M；地面峰峦起伏，坡度陡峻。()⑤海拔较低(200～500M)，坡度比较和缓的地形.()地形名称特征平原海拔200米以下，等高线稀疏，广阔平坦山地海拔500米以上，相对高度大于100米，等高线密集，河谷转折呈V字形盆地闭合等高线的数值从中心向四周降低丘陵海拔500米以下，相对高度小于100米，等高线稀疏，弯折部分较和缓高原海拔高度大，相对高度小，等高线在边缘十分密集，而顶部明显稀疏2.海底地形：_________、________、_______、_______、__...
