1藤野先生【记忆再现】1
D【牛刀小试】1
创设没有围墙的大校园,让孩子们投身广阔蓝天【文苑漫步】1
林教头风雪山神庙,陆虞侯火烧草料场林冲、陆谦、富安2
①无法(发)无天②多事(寺)③没事(寺)④出了事(寺)⑤妙(庙)⑥没法(发)【课文品读】1
表达了作者对东京的失望之情,并引起下文对清国留学生丑态的描写
南京水师学堂只不过清国留学生的种种行为
起转折作用,花虽然漂亮,可是人却是丑陋的,令人作呕
“标致”本义是妩媚动人,多用于女性
此处用来形容“清国留学生”的丑态,是反语
【美文赏析】1
B2.D3.没有人会喜欢“我”有人喜欢“我”4.含蓄地表现她的品德高尚
2我的母亲【记忆再现】1
B【牛刀小试】1
①随着年龄的增长关注母亲生日和关注同学生日的学生越来越多,但初中生对母亲生日的关注率远远小于对同学生日的关注率
②围绕“感谢母亲”班会主题,言之有理即可
【文苑漫步】1
(1)官(冠)上加官(冠)(2)几(鸡)头受气(3)正合适(食)(4)一派胡(狐)言(5)狐假(驾)虎威(6)懂懂(咚咚)(7)不象话(画)(8)没大量(亮)(9)不奇(骑)2
武大郎选的店小二都比他矮,比喻其心胸狭窄,横批借王伦不容林冲,讽刺武大郎容不得人
【课文品读】1
因为说轻薄话,母亲重责“我”
母亲用舌头舔我的病眼
保护孩子的自尊心
因为处罚的目的是对孩子有所惩戒,不是给别人听的
为下文埋下伏笔
“我”母亲管束我最严,她是慈母,兼任严父
示例:母亲教子严格,有时过于严厉
由于旧式妇女把“相夫教子”作为天职,作者母亲深感教子责任重大,更兼丈夫去世后,孩子是她精神寄托的全部
(看法可见仁见智)6
既有慈爱的一面又有严厉的一面
【美文赏析】1
B;A2.惜语如金、礼数必周、戒心必张
“我”对母亲跟陌生人说话从不理解到理解的过程