第二单元声母教学目的要求:了解普通话的声母系统,掌握普通话声母的发音方法
教学重点:普通话声母的发音部位发音方法
教学难点:声母的发音部位、发音方法,声母辨正
教学内容:一、什么是声母声母指音节开头的辅音
普通话中有21个辅音声母,即:b、p、m、f、d、t、n、l、g、k、h、j、q、x、zh、ch、sh、r、z、c、s
因为声母是由辅音构成的,所以研究声母的发音也就是研究构成声母的辅音的发音
辅音发音时,气流通过口腔或鼻腔时要受到阻碍,通过克服阻碍而发出声音
因此,我们可以从两个方面来研究声母的发音:(1)发音部位,就是气流受到阻碍的部位
(2)发音方法,就是气流克服阻碍发出声音的方法
二、声母的发音部位普通话的声母按照发音部位分为以下七组:(―)双唇音,由上唇和下唇构成阻碍而形成的音,有3个,是:b、p、m
(二)唇齿音,由下唇和上齿构成阻碍而形成的音,只有1个,是:f
(三)舌尖中音,由舌尖和上齿龈构成阻碍而形成的音,有4个,是:d、t、n、l
(四)舌根音,由舌根和软腭构成阻碍而形成的音,有3个,是:g、k、h
(五)舌面音,由舌面和硬腭构成阻碍而形成的音,有3个,是:j、q、x
(六)舌尖后音,舌尖翘起和硬腭构成阻碍而形成的音,有4个,是:zh、ch、sh、r
(七)舌尖前音,由舌尖和上齿背构成阻碍而形成的音,有3个,是:z、c、s
三、声母的发音方法声母的发音方法要从三个方面来说明:(一)克服阻碍的方式按照发音时气流克服阻碍的方式,普通话的声母分为五类:1.塞音
构成阻碍的两个部位完全闭塞
软腭上升,堵塞通向鼻腔的通路
气流经过口腔时冲破阻碍迸裂而出,爆发成声
塞音有6个,就是b、p、d、t、g、k
构成阻碍的两个部位非常接近,留下窄缝
软腭上升,堵塞通向鼻腔的通路
气流经过口腔时从窄缝挤出,摩擦成声
擦音有6个,就是f、h、x、sh、r、s