六年级作文之小学生畅想未来的作文VIP专享VIP免费

小学生畅想未来的作文【篇一：畅想未来作文】我的2800年六年级（2）班马建乔2800年，那是我理想中的一幅画面。展开美丽的画卷，那里是湛蓝的天空下，一片青绿的草地。鸟儿欢快歌唱，小溪快乐流淌。扑鼻的花香，伴随着空气轻轻飞来。在这广袤的未来土地上，泼洒着我们青少年快乐的灵魂，灵魂之中寄托着一种快乐的希望。心中向往着快乐，渐渐的走进了这幅美丽祥和的2800未来画卷。睁开双眼，美极了。人们生活在绿荫之下，那里没有噪音，只有各种鸟儿在空中自由飞翔，偶尔在人们手上驻足，动物在人们的脚边嘻戏。马路上没有一点杂物，我似乎能光着脚走在上面。而行驶车辆排出的尾气不是污染空气的二氧化碳，反倒都是空气清新气。更新奇的是，汽车竟然五颜六色的变换着颜色。原来，这些汽车都是智能汽车会随意变换颜色。每个人都有模有样的走在街上，而且都提着一个笔记本电脑，电脑外屏上都显示着主人要走的路线。道路上没有红绿灯，因为每个人，每辆车都会自觉遵守交通法规。道路两旁种植的全是水果树，也不知怎没回事，左面在开花，右面已经结果了。花香和果甜混在一起，传递给人们更特别的空气。好吃的水果是拿来吃的，路上的行人若是渴了馋了，随手一摘就可以吃了，有些人又拿着环保布袋摘几个带回家。说起家你一定想知道2800年人们住在哪里？告诉你吧，住在粉色小洋楼里，一人一座房。而那更多的大楼早已变成绿绿的草地和鲜艳的花朵。看了很长时间，我不免有些饿了，于是我就问从我旁边经过的“”“一个人：你好，请问哪里有餐厅？她笑眯眯的说：打一辆车去美食”“”宫殿吧，那里有很多好吃的。谢谢。说完我就打了一辆车去了美食宫殿。真是凡所应有，无所不有。一大排架子上全是食物。有鸡翅，汉堡，还有各种蔬菜。我挑了好多种，然后就坐在旁边的一张小桌上吃了起来。那味道可真是像天上王母娘娘吃的美味。吃过后我想付钱，但到处找不到服务员，这可急坏了我，作为新世纪的少年我可不能赖……账。但，就在我困惑不已时，一位漂亮阿姨出现在我的眼前：“”“”“你好，有什么可以为您服务。我说：我要付帐。她瞪大了眼：我”们没有付账这个程序。此时，妈妈要把画卷合上了，叫我快点出去。要不就惨了。白光一显，我冲出了画卷，又坐在它旁边，沉迷于未来的美好之中。——我渴望未来真的是这样拥有美丽的大街、快乐的生物、灿烂的——阳光、清新的空气；我相信只要我们这一代少年好好学习，提高素养，就一定可以创造一个美丽的未来，灿烂的土地上一定会结出累累的喜悦之果！【篇二：《畅想未来》作文教案】第一周作文教案一、教学方案：学习并练习使用排比、比喻的修辞手法，并将其应用的实际的写作当中，增加文章的文采，使文章更加的生动。二、教学过程：1，排比句的学习；看下面的例子：（1）今天是星期五，同学们争先恐后的打扫卫生：有的同学在扫地，有的同学在拖地，还有的同学在擦玻璃。（2）今天是元宵节，街道上好热闹：有的人在卖元宵，有的人在卖灯笼，还有的人在卖烟花炮竹。（3）幸福是什么？幸福是守候在年迈的父母膝下时，幸福是有健康的身体，幸福是有一颗健康的心。这三个例句中，其中，“”…“”…“”…有的有的还有的就是排比句的一个………标志，再往更深一点说，幸福是幸福是幸福是也是属于排比句的一种，一般这样由相同的字或词语引起的短句子至少要有三个才能称得上是排比句。同学们，大家仔细想想，你还能举出哪些例子？2，下面我们学习比喻的修辞手法；先看下面的例子：（1）太阳红通通的像个大火球。（2）她的脸红通通的像个红苹果。（3）弯弯的月儿像小船。（4）大象的耳朵好像两把扇子。（5）秋天到了，树叶一片片的落下，好像一只只蝴蝶在飞舞。（6）下雪了，大地仿佛披上了银装似的。这几个例句都属于比喻句其中以第一个句子为例，太阳属于本体，像是比喻句的标志，而大火球叫做喻体。一旦一个句子有了这三个部分，我们就把它称之为比喻句。那么，接下来，同学们能不能说出下面几个句子的本体、标…志和喻体呢？.好，同样的，还有一些词也是比喻句的标志，比如：好像、“”仿佛、似的等等。那么同学们接下来以关于春天说出一些比喻句。（.如：春...