此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。养成教育计划养成教育是以培养学生良好的生活习惯、学习习惯及文明行为习惯为出发点，以有利于指导学生健康成长为目的，创造性地开展工作，狠抓落实，注重实效，形成特色，大力推进素质教育。下面公文站小编为大家推荐的是养成教育计划，欢迎阅读参考。养成教育计划篇1：一、指导思想:班级作为学校的基层单位，班级文明化建设是校园文化建设的基础，搞好班级建设，对于营造良好的学习成才环境，促进学生的身心的健康发展具有极其重要的作用。“”本期以学校少先队工作计划为指导思想，按照全队抓基层，全队抓落实的工作思路，以养成教育和文明礼仪培养为重点，以建设特色班级为目标,“坚持三”个加强，既加强常规管理、加强班风学风建设、加强德育科研。开展丰富多彩的教育活动，提高少先队员的综合素质;努力建设一个适合学生身心健康发展的育人空间。二、工作要点:(一)加强养成教育和学生行为习惯的培养1、养成教育是班级文明建设的基础，针对四年级学生的特点，本期具体养成五个道德习惯:(1)明辨是非，有错就改。(2)自我管理，遵守纪律。(3)孝顺父母，努力学习。(4)文明玩耍，懂得谦让。(5)校内校外，言行一致。2、养成教育融于活动中，结合班队课，传统节日、纪念日开展丰富多彩的养成教育的系列活动。1此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。3、设立班级保洁小组，作好教室、公地保洁工作，并且做好记录。4、设立文明监督岗，由专门的小干部负责，主要督促检查学生佩带红领巾、队徽的情况、上课遵守纪律的情况等等。(二)加强班级特色建设，认真拟定好实施计划步骤、方法，调动学生参与的积极性，树立班级形象，争创班级特色，积极参加文明礼仪示范班评比。另外加强卫生角、学习角、读书角、学习园地的建设，形成良好的育人环境。(三)“”弘扬民族魂，体验新三好德育主题教育活动的深入开展。1、组织队员学习《德育规范歌》以及《小学生守则》《小学生行为规范》。2“”“”“”、按照本班的在校做个好学生在家做个好孩子在社会做个好公民的要求规范自己的言行，期末根据这三项要求评选班级新三好学生。(四)“”开展班级之星的评比活动。1、利用班队课讨论总结制定班级之星的评选条件，并且上墙。2“、每周五利用朝会选出班级之星，并且班级之星的先进事迹张贴在我最”亮光荣榜中。(五)加强班干部的培训工作1、采取竞争上岗的激励机制，认真选拔班干部，平时对班干部的工作加强指导和总结。2、定期召开班干部会议，组织他们学会制订计划及具体措施，检查落实情况，总结得失，并加以改进，教会他们如何分辨是非，及时阻止同学中的不良行为。鼓励他们以身作则并带动其他同学，促进整个班级的管理工作。3、每学期半期和期末评选优秀班干部各五名。对工作主动、积极、负责的班干部进行奖励，进一步激发他们工作的热情，使他们真正成为老师的小帮手，从而促进班级文明建设养成教育计划篇2：养成教育是素质教育教育的重要组成部分，是素质教育的灵魂和核心。养成教育是一个长期反复的教育过程，结合我校工作实际，特拟订本计划:2此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。一、指导思想养成教育是我们的根本任务和主要内容。以培养学生良好的生活习惯、学习习惯及文明行为习惯为出发点，以有利于指导小学生健康成长为目的，创造性地开展工作，狠抓落实，注重实效，形成特色，开创我校养成教育的新局面，大力推进素质教育。二、工作目标1“”、通过礼仪习惯教育，使学生逐步养成尊敬长辈、礼貌待人的优秀品质，提高分清是非、美丑、善恶、真假的能力。2“”、通过生活习惯教育，使学生养成讲秩序、讲效率、讲公德、有理智的好习惯，提高学生的生活能力。3“”、通过学习习惯教育，教会学生科学的学习方法，提高学习效率，促进学生文化素质的提高。4“”、通过节俭习惯教育，培养学生在节俭意识的前提下，较好地发挥人力物力效能，使学生养成艰苦朴素的良好习惯。三、教育内容以《小学生日常行为规范》、《...
