měilìdetiányuán单击页面即可演示学习目标1、初步发展从具体情境中提出数学信息、提出数学问题并进行解答的能力
2、巩固20以内数的加减法,达到计算的准确与熟练
3、初步发展有条理地思考问题的习惯
需要注意什么
需要注意什么
第一步:收集数学信息
第一步:收集数学信息
1111555588776611115555887766第二步:根据已知和未知分析问题
第二步:根据已知和未知分析问题
需要注意什么
需要注意什么
根据问题选择根据问题选择有用的数据有用的数据
11115555887766列式计算:列式计算:11-5=11-5=第三步:列式计算
第三步:列式计算
需要注意什么
需要注意什么
使用数据的准确
使用数据的准确
计算的计算的准确准确
单位和答题单位和答题回忆过程:回忆过程:我们刚才是如何一步一步解决这个问题的呢
我们刚才是如何一步一步解决这个问题的呢
第一步:收集数学信息
第一步:收集数学信息
第二步:根据已知和未知分析问题
第二步:根据已知和未知分析问题
根据问题选择有用的数据
根据问题选择有用的数据
第三步:列式计算
第三步:列式计算
使用的数据准确
使用的数据准确
1111555588776611115555887766收集数学信息收集数学信息第二步:根据已知和未知分析问题
第二步:根据已知和未知分析问题
第三步:列式计算
第三步:列式计算
列式计算:列式计算:单位和答题单位和答题