(语文S版)二年级语文下册课件_听诊器的由来VIP免费

15.听诊器的由来语文S版二年级下册第四单元自学要求：•1用自己喜欢的方式朗读课文。•2画出生字词。•3用铅笔标出自然段序号。医生病人治疗体内蹲在划着赶紧分析研究效果喇叭听诊器雷奈克肺结核跷跷板听诊器•听诊器是内外妇儿医师最常用的诊断用具，是医师的标志，现代医学即始于听诊器的发明。听诊器自从被应用于临床以来，外形及传音方式有不断的改进，但其基本结构变化不大，主要由拾音部分（胸件），传导部分（胶管）及听音部分（耳件）组成。诊克肺核治疗内板蹲划棍凑析研效喇叭紧弯近医病•雷奈克为什么想要发明听诊器呢？你又是从哪个自然段得到答案的呢？阅读质疑阅读质疑思考：这一次雷奈克到了什么地方？看到了什么？通过这件事,他得到了什么启示?阅读质疑阅读质疑•只见他们一个站在这头，弯着腰，把耳朵紧贴着跷跷板；一个蹲在那头，用一枚铁钉在跷跷板上轻轻地划着。试一试•请把耳朵贴在桌子上，用脚轻轻地敲一敲桌脚，听到什么了吗？他高兴极了，马上跑回医院，找了一跟小木棍，一头靠着病人的胸腔，另一头凑近自己的耳朵。啊！呼吸声，心跳声，都听到了。1.朗读课文2.完成课后作业再见再见