解释下列句中粉红色的字1、吾妻之美我者，私我也。2、能面刺寡人之过者3、受上赏4、闻寡人之耳者认为……美，形容词意动用法偏爱，形容词作动词。当面，名词作状语头等的，方位名词作形容词使……听到，动词使动用法。词类活用温故知新温故知新今齐地方千里宫妇左右莫不私王邹忌讽齐王纳谏能谤讥于市朝古义今义土地方圆某区域、地区国君旁边的近臣方位名词用委婉含蓄的语言规劝别人讽刺指责议论诽谤古今异义古今异义翻译.1.我孰与城北徐公美?2.忌不自信.3.王之蔽甚矣.1.我和城北徐公相比谁美?2.邹忌不相信自己比徐公美。3.大王您所受的蒙蔽太严重了。三问：问其妻：“我孰与城北徐公美？”问其妾：“吾孰与徐公美？”问客：“吾与徐公孰美？”问题：“三问”在表述上有无差异？体现了邹忌怎样的态度？妻妾客三问亲昵亲昵严肃平淡妻曰：“君美甚，徐公何能及君也！”妾曰：“徐公何能及君也！”客曰：“徐公不若君之美也。”三答：问题：三人的回答在语气上有何不同？体现了三人各自怎样的态度？三答妻妾客由衷赞美由衷赞美拘谨勉强拘谨勉强阿谀奉承阿谀奉承邹忌不因妻、妾、客的赞美而沾沾自喜，而是从中悟出了什么道理？臣之妻→私我臣之客→求我直言不易深受蒙蔽臣之妾→畏我臣之妾→畏我三思邹忌“入朝”是如何“讽”齐王的？臣之妻→私我臣之妾→畏我四境之内宫妇左右朝廷之臣受蔽（甚矣）臣之客→求我问题：“三比”体现了怎样的说话艺术？类比说理，巧妙设谏，以家事比国事，以小见大，使对方易于接受自己的主张。通过设置或借用一个寓言、故事或自然现象来说明一个抽象的道理。根据两个同类事物某种属性某种属性的相同的相同，推出它们的其它属性也可能相同的推理。臣之妻私臣臣之妾畏臣臣之客求臣宫妇左右莫不私王朝廷之臣莫不畏王四境之内莫不求王《古文观止》：“邹忌将己之美、徐公之美，细细详勘。正欲于此参出微理。千古臣谄君蔽，兴亡关头，从闺房小语破之，快哉！”补充材料1：据史载，有一次邹忌听齐威王弹琴，他借谈琴来说明治国安民的道理：弹琴要音调谐和才算善于弹琴；治国也和弹琴一样，能安抚百姓才算是善于治国。威王听后，大为赞赏，于是封他为齐相。梁惠王曰：“寡人之于国也，尽心焉耳矣。河内凶，则移其民于河东，移其粟于河内。河东凶亦然。察邻国之政，无如寡人之用心者。邻国之民不加少，寡人之民不加多，何也？”孟子对曰：“王好战，请以战喻。填然鼓之，兵刃既接，弃甲曳兵而走。或百步而后止，或五十步而后止。以五十步笑百步，则何如？”曰：“不可；直不百步耳，是亦走也。”曰：“王如知此，则无望民之多于邻国也。”补充材料2：齐王听了邹忌话后采取了什么措施？——三赏面刺寡人之过上赏上书谏寡人中赏谤讥于市朝下赏齐王采取这些措施后发生了什么变化？——三变令初下群臣进谏，门庭若市数月之后时时而间进期年之后虽欲言，无可进者威王受蔽（2）邹忌比美（1）威王除蔽（3）除蔽结果（4）四国朝齐→战胜于朝廷结构分析臣之妻→私我臣之妾→畏我臣之客→求我宫妇左右→私王朝廷大臣→畏王四境之内→求王三令面刺→上赏上书→中赏谤讥→下赏三变门庭若市时时而间进无可进者类比说理三问三答三思三比这篇课文给你最深的印象是什么？邹忌齐威王说理为人邹忌：邹忌、齐威王有何特点？头脑冷静、善于思考、实事求是、明智知人、勇于进谏、善于进谏。闻过则喜、虚心纳谏、明智果断、兴利除弊。齐威王：三思－三比－三赏—三变从文中看，齐威王最终能使齐国“战胜于朝廷”，达到“大治”的原因是什么？这给我们带来什么启示？请结合你的生活体验，简要谈谈你的看法。思考题：课后作业读了<<邹忌讽齐王纳谏>>一文以后,同学们肯定有所感悟,有所启示,请以原文为材料,题目自拟,写一篇不少于300字的小论文（读后感）.11．．必须有鲜明的观点必须有鲜明的观点；；２．２．要尝试用类比论证的说理方法．要尝试用类比论证的说理方法．要求要求::能力实践积累下列名言警句。1.人非圣贤，孰能无过？过而改之，善莫大焉。（《左传》）2.君子之过，如日月之食也。过也，人皆见之，及其更也，人皆仰之。（《论语》）3.良药苦口利于病...
