继教网简介二辅导教师辅导工作指导三四学员学习平台及学习要求讲解网络辅导问题盘点一2002年12月28日教育部师范司批准成立全国教师网联核心网站培训方向:面向全国中小学教师及校长开展学历及非学历培训全国继教网简介国家级:承担国家级培训项目13个省级:近5年来承担省级培训项目536个为地方提供特色网站300多个区域教师学习与资源中心1257个在全国31个省建立了30个省级工作站累计远程培训教师和校长近600万人培训期间辅导工作职责主要功能操作平台功能特色二辅导教师辅导工作指导平台特色—管理2314生成性资源数据展示资源课程学习课程学习作业作业研修日志研修日志项目简报项目简报班级简报班级简报按县区按县区按学科按学科按班级按班级按学员按学员预设性资源按辅导教师按辅导教师论坛研讨论坛研讨平台特色—资源1、政策方针指引2、透明的学习活动信息3、浏览方便的项目信息4、优秀展示5、项目数据展示项目主页地市主页县区主页学校主页班级主页学科主页主页面类别:12各级主页面的作用:平台特色—页面引领支持配合辅导特色——层级辅导公告服务信息类个人研修成果展示类拓展资源共享类研讨交流类个人培训数据统计类辅导辅导工作室工作室栏目栏目辅导辅导工作室工作室栏目栏目即辅导教师的个人工作室,所有的辅导工作、数据均在这里有汇总、积累
平台特色——研修工作室8、督促学员参与网上问卷调查;9、撰写总结报告及评优3、督促学员按时提交作业,并及时批改、点评和推优;4、解答和收集学员问题5、制作班级简报6、督促学员积极参加专家视频答疑活动7、组织并督促学员积极参加论坛研讨活动8、督促学员完成考核任务1、需熟悉相关内容(进度安排、考核方案等)2、学习课程,根据课程布置作业;3、及时查看学员提交的研修作品工作职责登陆1查看项目信息2课程学习的辅导工作3研修活动的辅导工作4平台操作课程学习开展班级讨论评鉴作业、教学设计与反