数学：蔬菜蛋糕活动目标：1、引导幼儿将两种实物一个一个的有规律地交替排序，会在操作中讲出排列地序列。2、初步感知生活中的数学美。活动准备：1、小游戏：做蛋糕。2、五种洗净的蔬菜（胡萝卜、藕、黄瓜、小番茄、小蘑菇）并切片。小盘子人手一份。3、音乐：《披萨歌》。活动过程：一、观看动画游戏，引起幼儿兴趣“小朋友，你们喜欢吃蛋糕吗？那你吃过什么样的蛋糕？”“我们今天一起来看一看美味的蛋糕是怎么做出来的？”（观看小游戏）1、蛋糕来了，许多不同形状的蛋糕呀，数数看，有几块？我们来选择一块圆形的蛋糕吧！涂上奶油。2、装饰水果这里的水果可真多呀！有些什么呢？小姐姐说，一块蛋糕只可以选择两种水果进行装饰。（制作蛋糕，强调一个草莓、一个蓝莓、、、、、、）二、幼儿制作蔬菜蛋糕1、那你们喜欢吃吗？还有许多、许多的东西都可以做蛋糕。蔬菜蛋糕你们吃过吗？今天老师带来了好多的蔬菜，想和小朋友一起来做蔬菜蛋糕，你们要吃吗？（做个要吃的样子呢）你们认识这些蔬菜吗？（这是黄瓜，一根黄瓜可以切成许多片）、、、、、、2、幼儿动手操作你们最喜欢吃什么蔬菜？每个人只可以选择两种。（根据幼儿能力分成不同4组，两组4种蔬菜，一组3种蔬菜，一组5种蔬菜）简单介绍背景音乐《披萨歌》3、幼儿互相观摩、介绍自己的蛋糕。
