下载后可任意编辑“雷锋月”活动方案与“雷锋精神，温暖九月”征文竞赛活动策划书汇编“雷锋月”活动方案雷锋（1940—1962）同志是中国家喻户晓的全心全意为人民服务的楷模，共产主义战士；他作为一名普通的中国人民解放军战士，在他短暂的一生中却助人无数，伟大领袖毛泽东主席于1963年3月5日亲笔为他题词“向雷锋同志学习”，并把3月5日定为学雷锋纪念日；一部可歌可泣的《雷锋日记》令读者无不为之动容。“雷锋精神”激励着一代又一代人学习。春暖三月，与爱同行。雷锋说：“一个人做一件好事容易，难的是做一辈子好事。”学习雷锋不仅仅流于形式。为此，学校大队部以“弘扬雷锋精神，共建幸福校园”为主题开展以下活动：活动一：大队部出一期有关雷锋叔叔生前事迹的宣传板报。活动二：本周五下午第三、四节进行“美化家园”的活动，主要对象：四至六年级个别同学，安排如下：地点一：林头乡府，由4年级每班5个同学负责，带队老师：罗翠条、陈倩宜、何淑琛。地点二：林头老人院，由5年级每班5个同学负责，带队老师：谭纪影、郑芝琳、吴瑞娴。地点三：林头公园，由6年级每班8个同学负责，带队老师：苏倩兴、郭少莹、郭方兴。另外，请4-6年级的班主任选择好相应的同学，并带齐清洁工具：4年级和6年级的同学带好大、小扫把、垃圾铲，5年级的同学带好抹第1页共4页下载后可任意编辑布、小扫把、垃圾铲。活动三：1、4周三下午第4节，全校各班播放有关“雷锋生平事迹”的录像，各班主任可进行相关的主题班会，以此进行深化思想教育。2、4周三下午第4节，三年级在阶梯室进行“弘扬雷锋精神，共建幸福校园”的主题班会。活动四：由大队部与语文科组联合在第5周评选“雷锋月”读后感，由3至6年级每班推举2篇读后感，于5周3下午放学前交齐到苏倩兴处。读后感要求：1、对有关学校本月开始各项活动的感受。2、字数不限。林头小学少先队大队部第2页共4页下载后可任意编辑“雷锋精神，温暖九月”征文竞赛活动策划书活动背景：在春风送暖的三月，雷锋精神再次溢满整个校园，一个个感人的故事飘进心里，延续着雷锋的无私博爱。作为为人民服务的代表雷锋的形象已深化人心，他的事迹也在千家万户传唱。2月28日，第九届中国公民道德论坛在京召开，教育部党副书记、副部长杜玉波发言表示，“雷锋精神是公民道德教育历久弥新的生动教材，越来越显示出强大的生命力。青少年学生始终是学雷锋活动的重要主体。为此，经济与管理系团总支、学生分会紧跟时代步伐，贯彻发扬雷锋精神，为了让学子铭记这段感人的历史，培育大家以爱心回报社会的精神，进一步提升本系的品牌形象，为此特举办“春暖三月雷锋”征文大赛，现将本次大赛的有关安排情况如下：一、活动主题：“雷锋精神，温暖三月”征文。二、活动时间：3月1号——3月12号。三、征稿对象：经济与管理系全体同学。四、征稿要求：1、作品字数1000字左右，以“雷锋精神，温暖三月”为主题，题目自拟，独立创作文学作品，体裁、风格不限。2.语言生动、情感自然、具有积极和创新意识,谢绝抄袭。3.注：来稿注意标明年级、专业、班级、姓名、联系方式。五、评分标准：A、新颖性（20分）B、思想健康深刻（40分）C、行文语言（30分）D、结构框架（10分）下载后可任意编辑六、投稿方式：各班稿件于规定时间内交给班级学习委员，由班级学习委员收集交到李雅琳处（联系电话：）七、活动流程策划：1、宣传：召开各班学习委员会议通知各班学习委员做好班级动员工作，并组织报名。（3月1日到3月4日）2、系宣传部海报宣传。3、投稿时间：3月4号——3月12号4、审稿时间：3月12号——3月25号;八、奖项设置：大赛设一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名。九、预算：荣誉证书6*2=20元经济与管理系团总支、学生分会XX年2月26日
