下载后可任意编辑三严三实第一阶段小结与三严三实第三专题严以用权学习心得体会汇编三严三实第一阶段小结“三严三实”即“既严以修身、严以用权、严以律己,又谋事要实、创业要实、做人要实”,自活动开展以来,xx乡不搞形式主义,扎实稳步推动,不断强化作风建设
一、“三严三实”专题教育规定动作不走样(一)借助三个载体,进一步营造氛围
通过三个载体,营造出浓厚的宣传氛围
一是制作“三严三实”专项学习教育宣传标语40条,在乡村主干道等醒目位置悬挂;二是利用党务政务公开栏,将方案、计划、内容等进行公开,确保学教活动知晓度
三是运用网络媒体,在xx政务网、先锋网、xx政务微信平台等,及时宣传学教活动开展情况,目前共宣传报道30余条
(二)坚持三个到位,进一步强化落实
一是制发实施方案到位,全乡13名科级领导干部纳入学教范围,并结合乡情实际,按时间节点细化工作安排,开展党课、学习、专题研讨等活动
二是报告会召开到位,县报告会召开后,我乡迅速启动,于5月22日召开全乡“三严三实”专题教育报告会,乡党委书记为全体机关干部、乡直部门负责人和村书记上党课;6月28-29日,联系村领导赴联系点上党课;6月30日上午,县政协主席周xx受邀到乡为机关干部第1页共13页下载后可任意编辑作党课报告;6月30日下午,3名普通党员在所在党组织作党课报告,通过身边优秀典型事迹,传播身边正能量
三是协调督查到位,成立了xx乡“三严三实”专题教育工作协调小组,细化职责分工,做好综合协调、督查指导和舆论宣传等具体工作
(三)做好三个结合,进一步推动学教
一是结合党委中心组集中学习,开展专题学习6次,主要学习习近平系列讲话等内容;二是结合“领导干部学经典”活动,围绕马克思主义经典著作等内容,开展学习沟通2次;三是结合领导干部“四联”工作法及“乡村干部三进三访驻村包片”活动,开展集中调研走访
全乡9名党政领导联系6个村(社区)、1