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不作为乱作为自查报告-三严三实与严字当头-从实干起-学习三严三实心得汇编VIP免费

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下载后可任意编辑不作为乱作为自查报告三严三实与严字当头,从实干起,学习三严三实心得汇编不作为乱作为自查报告三严三实为巩固和拓展党的群众路线教育实践活动成果,深化推动三严三实专题教育,切实改进工作作风、提高工作效能,根据县委《关于在三严三实专题教育中集中开展不作为、慢作为、乱作为问题专项整治的实施方案》中梗阻、踢皮球。不学习业务、不钻研政策,生搬硬套、断章取义;原则性和灵活性把握不好,一说按规定办就死搬条条、不讲效率,一说限时办就违规操作、不讲法规;在服务企业、服务群众中只考虑不得行,不考虑如何行推诿扯皮,让服务对象来回跑、转圈圈。吃拿卡要、权力寻租。耍特权、抖威风,硬卡不行就软拖;收回扣、拿红包,有关系好办事、没关系难办事,不给好处不办事、给了好处乱办事;搞暗箱操作、权力寻租;擅自改变办事程序、增加办事环节、提高办事门槛;粗暴执法、选择性执法、随意性执法。四、方法步骤第一阶段:集中教育、自查自纠1.集中教育动员。开展不作为、慢作为、乱作为问题专项整治动员,组织全局党员干部仔细学习习近平总书记系列重要讲话,学习省委书记赵克志同志在省委中心组学习会议上的讲话精神,深刻领悟八破八立内涵,针对干部队伍中存在的突出问题,讲危害、打招呼、提要求,真正让全体党员干部受到教育、受到触动、受到警醒。仔细开展自查自纠。针对工作和生活中个人的行为习惯和特点,对比习近平总书记提出的七个有之仔细组织自查自纠。自查自纠要动真碰硬、对事对人、务求实效。第1页共5页下载后可任意编辑3.深化查找存在问题。在自查的基础上,通过实行群众提、上级点、互相帮等多种方式,进一步收集意见、查找问题,形成单位和干部职工个人问题清单、制定整改方案,明确整改措施、整改时限和责任人。第二阶段:集中整治、从严问责1.坚持立行立改。局属各单位和个人对比问题清单和整改方案,根据时间要求严格进行整改。强化监督检查。局纪委、党办联合对专项整治和问题整改进行明查暗访,对反映较集中、问题较严重、对专项整治重视不够、推动不力、弄虚作假的单位和个人,加强督促,责令限期整改。3.从严教育惩处。对不学习业务、不钻研政策的干部,要组织再学习、再培训;对为官不为、廉而不勤、消极怠工的干部,严肃批判、诫勉谈话、调整岗位、待岗处理直至免职处理;对存在推诿扯皮问题的干部职工,以及在重要岗位长期任职、群众意见大的干部职工,进行轮岗沟通;对不作为、慢作为、乱作为问题严重的,进行党纪政纪处理。第三阶段:巩固提升、建章立制1.制定机关单位办事法律规范。制定以服务群众、服务企业、服务项目、服务进展为主要内容的办事法律规范,并列出办事负面行为清单,切实为端正服务态度、提高服务质量、提升服务效率明底线、划红线。制定机关干部行为法律规范。在县委组织部指导下制定并严格执行本单位党员干部行为法律规范,着力引导机关党员干部形成三严三实的工作作风。3、建立从严监督干部机制。根据省委组织部《河北省委组织部从严监督干部若干办法》相关要求,结合实际,制定从严监督干部管理第2页共5页下载后可任意编辑机制、制度、办法,特别是建立健全提醒谈话、函询警示、问题查核等相关制度。五、组织领导落实领导责任。成立由局党委副书记、局长葛武同志任组长,党委副书记、纪委书记刘珍华任副组长,班子其他成员为成员的专项整治工作领导小组。领导小组下设办公室,与三严三实专题教育合并运行。强化工作推动。9月22日前动员部署,9月25日前制定《专项整治实施方案》;9月28日前局各单位和个人完成不作为、慢作为、乱作为问题专项整治自查自纠、问题查找,形成问题清单,其中单位和班子成员不作为、慢作为、乱作为问题清单、整治方案以及单位自查自纠报告将于9月30日前上报县委三严三实专题教育协调指导组;在11月底前将工作总结和相关制度文件上报县委三严三实专题教育协调指导组。加强宣传引导。宣传引导,既宣传正面典型,又曝光反面典型,推动专项整治迅速升温,形成集中整治不作为、慢作为、乱作为突出问题的浓厚氛围。抓好工作结合。把专项整治工作与三严三实专题教育结合起来,与推动中心工作、...

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