主题十二科技创新与教育发展(建议用时:25分钟)1.(2015·贵州遵义一模)在西方,火药、指南针和印刷术对于推翻封建统治、开拓世界市场、推动科学革命发挥了重要作用,但它们在明清时期的中国却未能推进社会变革。其根本原因在于中国()A.自然经济的阻碍B.专制制度的逐渐腐朽C.传统思想的顽固D.闭关锁国政策的推行2.(2015·乌鲁木齐一模)西汉公孙弘拟定的太学章程中的内容有:“择民年十八以上仪状端正者,补博士弟子(即太学生)。郡国县官有好文学,敬长上,肃政教,顺乡里,出入不悖所闻,令相长丞上属所二千石。”这表明太学生()A.悉出于名门望族B.来源于地方学校考试合格者C.完成学业即可为官D.入学资格有德行等方面的要求3.(2015·安徽淮北一模)“20世纪50年代初,语文教材中的外国作品首选苏联,虽不乏好的作品,但是政治色彩浓厚。如斯大林的《在苏联共产党第十九次代表大会上的演说》、特洛岩若夫斯基的《战争之后》等。”材料表明建国初期我国的教育()A.成为苏联教育的附庸B.借鉴苏联经验中存在极严重问题C.没有制定自己的教育政策D.受到“一边倒”外交政策的影响4.(2016·安徽“江淮十校”联考)有学者指出:“当人们谈及最近几代人中被传入日本等东方国家的西方文明时,我们不是指希腊罗马哲学和人文主义思想,也不是指日本的基督教文化,而是指在17世纪后半叶开始改变西方面貌的科学、思维模式和文明的所有工具。”这里的“开始改变西方面貌的科学、思维模式和文明的所有工具”是指()A.瓦特的改良蒸汽机B.达尔文的生物进化论C.牛顿的经典力学体系D.爱因斯坦的相对论5.(2015·山东滨州一模)“这是对上帝的宣战书,它像一把利剑刺向上帝的心脏,又如一颗重型炮弹,打破了被宗教神学长期盘踞着的顽固堡垒,沉重地打击了神权统治的根基,从根本上推翻了‘神创论’。”这段话评论的是()A.哥白尼的日心说B.路德的因信称义C.卢梭社会契约论D.达尔文的进化论6.(2015·山东莱芜模拟)美国人口占世界人口总数的比例不到5%,美国获得诺贝尔科学奖的人数却占全球获得该奖人数的70%以上。下表是美国诺贝尔奖获得者人数统计表(截至2003年)由此可见()奖项文学奖和平奖经济学奖物理学奖生理学或医学奖人数1119547283A.美国更加重视文学奖B.美国保证了世界和平C.美国科技处于领先地位D.知识经济在美国初显端倪7.步入近代,科学、技术的进步在人类社会的发展中发挥着愈来愈重要的作用。阅读下列材料,回答问题。材料一17、18世纪的一些科学新发现,激励着很多有天赋的女性科学家提出自己的自然理论,做自己的实验,公布她们自己的科学发现。从16世纪到18世纪,在整个欧洲,女性科学家对于自然科学简直就像着了魔一样。她们和同时代的男性科学家相互通信,一起研究。……同社会上的许多男性一样,她们也是人文主义者、自然主义者和科学家。——(美)邦尼·安德森朱迪斯·津泽《她们自己的历史》材料二一位法国游客在1788年参观一家棉布工厂后,写道:“和我们在一起时,拥有这种工厂的英国富人们并不注意保持与其财富相称的姿态。”……对他们而言,他们的工作有其自身的尊严和回报;至于工作所带来的财富,则是另一回事。当博斯韦尔在伦敦索霍区看到瓦特和博尔顿的大型发动机工厂时,他想起了博尔顿的一句话:“先生,我们在卖全世界都渴望拥有的东西——动力。”这些新贵就是企业家,他们带来了一种新的精神。事实证明,这种精神是取之不尽用之不竭的。从经济而非政治的角度来讲,他们给我们呈现了一场全面彻底且不可逆转的变革,因此他们堪称“革命者”。——(美)罗伯特·海尔布隆纳《经济社会的形成》材料三每个时代都有技术进步,但是对于帝国主义者的掠夺行为有帮助的许多发明,却首先是在1860年至1880年这20年间产生作用的。……新技术在19世纪的传播令帝国主义的成本变得很低廉,因此欧洲各民族和政府对它的接受程度也达到了顶峰,它让欧洲各国进入了帝国主义时代。——(美)丹尼斯海德里克《帝国的工具》(1)据材料一,促使17、18世纪许多欧洲女性积极投身科学研究的原因有哪些?(2)据材料二,概括指出英国“新贵”们“新的精神”追求是什么。据材料并结合...