电脑桌面
添加小米粒文库到电脑桌面
安装后可以在桌面快捷访问

高考新坐标高考数学总复习 第一章 第2节 命题及其关系、充分条件与必要条件课后作业-人教版高三全册数学试题VIP免费

高考新坐标高考数学总复习 第一章 第2节 命题及其关系、充分条件与必要条件课后作业-人教版高三全册数学试题_第1页
1/3
高考新坐标高考数学总复习 第一章 第2节 命题及其关系、充分条件与必要条件课后作业-人教版高三全册数学试题_第2页
2/3
高考新坐标高考数学总复习 第一章 第2节 命题及其关系、充分条件与必要条件课后作业-人教版高三全册数学试题_第3页
3/3
【高考新坐标】2016届高考数学总复习第一章第2节命题及其关系、充分条件与必要条件课后作业[A级基础达标练]一、选择题1.钱大姐常说“便宜没好货”,她这句话的意思是:“不便宜”是“好货”的()A.充分条件B.必要条件C.充分必要条件D.既非充分也非必要条件[解析]根据等价命题,“便宜⇒没好货”等价于“好货⇒不便宜”.[答案]B2.命题“若f(x)是奇函数,则f(-x)是奇函数”的否命题是()A.若f(x)是偶函数,则f(-x)是偶函数B.若f(x)不是奇函数,则f(-x)不是奇函数C.若f(-x)是奇函数,则f(x)是奇函数D.若f(-x)不是奇函数,则f(x)不是奇函数[解析]条件的否定是“f(x)不是奇函数”,结论的否定是“f(-x)不是奇函数”,故该命题的否命题是“若f(x)不是奇函数,则f(-x)不是奇函数”.[答案]B3.(2014·课标全国卷Ⅱ)函数f(x)在x=x0处导数存在.若p:f′(x0)=0;q:x=x0是f(x)的极值点,则()A.p是q的充分必要条件B.p是q的充分条件,但不是q的必要条件C.p是q的必要条件,但不是q的充分条件D.p既不是q的充分条件,也不是q的必要条件[解析]当f′(x0)=0时,x=x0不一定是f(x)的极值点,比如,y=x3在x=0时,f′(0)=0,但在x=0的左右两侧f′(x)的符号相同,因而x=0不是y=x3的极值点.由极值的定义知,x=x0是f(x)的极值点必有f′(x0)=0.综上知,p是q的必要条件,但不是充分条件.[答案]C4.(2015·青岛质检)下列叙述中正确的是()A.若a,b,c∈R,则“ax2+bx+c≥0”的充分条件是“b2-4ac≤0”B.若a,b,c∈R,则“ab2>cb2”的充要条件是“a>c”C.命题“对任意x∈R,有x2≥0”的否定是“存在x∈R,有x2≥0”D.l是一条直线,α,β是两个不同的平面,若l⊥α,l⊥β,则α∥β[解析]对于A项,当a<0时不成立.对于B项,当b=0时,“a>c”推不出“ab2>cb2”.对于C项,否定应为存在x∈R,x2<0.对于D项,由线面垂直的性质可得α∥β成立.[答案]D5.(2015·山东师大附中模拟)已知p:x≥k;q:<1.若p是q的充分不必要条件,则实数k的取值范围是()A.[2,+∞)B.(2,+∞)C.[1,+∞)D.(-∞,-1][解析]由<1得>0,解得x>2或x<-1,即q:x>2或x<-1.由p是q的充分不必要条件知{x|x≥k}{x|x>2或x<-1}.所以k>2.[答案]B二、填空题6.“若a≤b,则ac2≤bc2”,则命题的原命题、逆命题、否命题和逆否命题中正确命题的个数是________.[解析]其中原命题和逆否命题为真命题,逆命题和否命题为假命题.[答案]27.(2015·威海模拟)“θ≠”是“cosθ≠”的________条件.[解析]由cosθ=D/⇒θ=,但θ=⇒cosθ=知,“cosθ=”是“θ=”的必要不充分条件,则“θ≠”是“cosθ≠”的必要不充分条件.[答案]必要不充分8.若x<m-1或x>m+1是x2-2x-3>0的必要不充分条件,则实数m的取值范围是________.[解析]由已知易得{x|x2-2x-3>0}{x|x<m-1或x>m+1},又{x|x2-2x-3>0}={x|x<-1或x>3},∴或∴0≤m≤2.[答案][0,2]三、解答题9.已知函数f(x)是(-∞,+∞)上的增函数,a,b∈R,对命题“若a+b≥0,则f(a)+f(b)≥f(-a)+f(-b)”.(1)写出否命题,判断其真假,并证明你的结论;(2)写出逆否命题,判断其真假,并证明你的结论.[解](1)否命题:已知函数f(x)在(-∞,+∞)上是增函数,a,b∈R,若a+b<0,则f(a)+f(b)<f(-a)+f(-b).该命题是真命题,证明如下: a+b<0,∴a<-b,b<-a.又 f(x)在(-∞,+∞)上是增函数.∴f(a)<f(-b),f(b)<f(-a),因此f(a)+f(b)<f(-a)+f(-b),∴否命题为真命题.(2)逆否命题:已知函数f(x)在(-∞,+∞)上是增函数,a,b∈R,若f(a)+f(b)<f(-a)+f(-b),则a+b<0.该命题是真命题,可证明原命题为真来证明它,证明如下:因为a+b≥0,所以a≥-b,b≥-a, f(x)在(-∞,+∞)上是增函数,∴f(a)≥f(-b),f(b)≥f(-a),∴f(a)+f(b)≥f(-a)+f(-b),故原命题为真命题,所以逆否命题为真命题.10.已知集合A=,B={x|x+m2≥1}.若“x∈A”是“x∈B”的充分条件,求实数m的取值范围.[解]y=x2-x+1=+,因为x∈,所以≤y≤2,所以A=.由x+m2≥1,得x≥1-m2,所...

1、当您付费下载文档后,您只拥有了使用权限,并不意味着购买了版权,文档只能用于自身使用,不得用于其他商业用途(如 [转卖]进行直接盈利或[编辑后售卖]进行间接盈利)。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。
3、如文档内容存在违规,或者侵犯商业秘密、侵犯著作权等,请点击“违规举报”。

碎片内容

高考新坐标高考数学总复习 第一章 第2节 命题及其关系、充分条件与必要条件课后作业-人教版高三全册数学试题

您可能关注的文档

确认删除?
VIP
微信客服
  • 扫码咨询
会员Q群
  • 会员专属群点击这里加入QQ群
客服邮箱
回到顶部