(江苏专用)2018版高考数学专题复习专题4三角函数、解三角形第28练正弦定理、余弦定理练习文训练目标(1)正弦定理、余弦定理;(2)解三角形.训练题型(1)正弦定理、余弦定理及其应用;(2)三角形面积;(3)三角形形状判断;(4)解三角形的综合应用.解题策略(1)解三角形时可利用正弦、余弦定理列方程(组);(2)对已知两边和其中一边的对角解三角形时要根据图形和“大边对大角”判断解的情况;(3)判断三角形形状可通过三角变换或因式分解寻求边角关系
1.(2016·泰安期中)在△ABC中,BC=5,B=120°,AB=3,则△ABC的周长为________.2
(2016·银川月考)如图,设A,B两点在河的两岸,一测量者在A的同侧,在所在的河岸边选定一点C,测出AC的距离为50m,∠ACB=45°,∠CAB=105°后,就可以计算出A,B两点间的距离为______________m
3.(2016·辽宁师大附中期中)在△ABC中,内角A,B,C所对的边分别为a,b,c,且满足asinBcosC+csinBcosA=b,则B=________
4.(2016·苏北四市一模)在△ABC中,已知AB=3,A=120°,且△ABC的面积为,那么边BC的长为________.5.(2016·常州一模)在△ABC中,已知内角A,B,C的对边分别为a,b,c
若tanA=7tanB,=3,则c=________
6.(2016·东营期中)在△ABC中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c,S表示△ABC的面积,若acosB+bcosA=csinC,S=(b2+c2-a2),则B=________
7.(2016·南京、盐城、徐州二模)如图,在△ABC中,D是BC边上一点,已知∠B=60°,AD=2,AC=,DC=,那么AB=________
8.已知点O是△ABC的外接圆圆心,且AB=3,A