山东省济南市高一历史10月月考试题（含解析）-人教版高一全册历史试题VIP免费

山东省济南市2016-2017学年高一历史10月月考试题（含解析）一、选择题（以下各题，每题有且仅有一个最佳答案。25题，每题3分，共75分。请填涂在答题卡上，写在试卷上不得分。）1.中国传统家族有“长兄如父”“小儿不及长孙”的说法。这些说法体现的是()A．家族和睦B．等级秩序C．贵族世袭D．宗法观念【答案】D【解析】试题分析：本题考查学生对所学知识的掌握能力。“长兄如父”“小儿不及长孙”体现出的就是嫡长子在家中的重要地位，嫡长子继承制是宗法制中最重要的一部分，所以它强调的是宗法的观念，所以本题选择D选项。A选项没有体现；B选项是针对非家族的成员；C选项材料中没有提到世袭问题。考点：中国古代的政治制度·商周时期政治制度·宗法制2．诗句“朝为田舍郎，暮登天子堂”反映的历史现象主要得益于（）A．学校体系的完备B．商品经济的活跃C．文学艺术的昌盛D．科举制度的推行【答案】D【解析】试题分析：本题主要考查的是古代中国的选官制度。材料中“朝为田舍郎，暮登天子堂”大意为：早上你还是一个乡村野夫，到晚上就能进入朝廷入将拜相，吃皇粮了。可见这应是对选官制度的描述，分析备选项可知是科举制度，故选D。B、C选项与政治无关，因此排除；A选项不满足要求。考点：中国古代的政治制度·汉至元政治制度的演变·科举制度3．明朝废丞相设立内阁，清朝设置军机处。这两项史实体现出中国古代政治制度发展的基本特征是（）A．皇权受到制约B．君主专制强化C．世袭制度消亡D．地方权力削弱【答案】B【解析】试题分析：本题考查学生对所学知识的掌握能力。明朝的内阁、清朝的军机处在本质上都是为了维护封建的皇权统治，是皇权进一步加强的表现。君主专制中央集权制度在明清两代逐渐达到顶峰，因此本题选择B选项。A选项说法与题意相反；C选项说法与此无缘；D选项强调的是中央集权，材料强调的是君主专制。考点：中国古代政治制度·明清君主专制的加强·内阁和军机处的意义4．“秦有天下，裂都会而为之郡邑，废侯卫而为守宰(宰：地方官)，据天下雄图……，适于掌握之内，此其所以为得也。”柳宗元这段话实际上肯定了（）A．分封制B．郡县制C．三公九卿制D．科举制【答案】B【解析】试题分析：本题考查学生对所学知识的掌握能力。分析题干，“裂都会而为之郡邑，废侯卫而为守宰”指的是秦实行郡县制，“此其所以为得也”肯定了郡县制的积极作用，所以此题答案为B选项。A选项与此相反；C选项材料没有提及；D选项时间不满足要求。考点：中国古代的政治制度·秦中央集权制度的形成·郡县制5．从秦汉到明清中央机构的变化反映了（）A．中央与地方矛盾的消除B．君主专制制度的强化C．地方机构权力的加强D．君权与相权矛盾的弥合【答案】B【解析】试题分析：A选项说法错误，中央机构的变化反映了皇权的强化，而非中央与地方矛盾；C选项与事实不符，随着中央集权不断加强，地方权力不断削弱；D选项与事实不符，随着君主专制不断强化，相权逐渐削弱直至消亡；因此选B选项。考点：中国古代的政治制度·汉至元政治制度的演变·趋势6.下列关于西周宗法制的表述，最准确的是（）A.体现了奴隶主与奴隶的阶级关系B.体现了统治阶级内部的等级关系C.体现了中央与地方的行政关系D.体现了官僚机构与人民的压迫与被压迫关系【答案】B【解析】试题分析：本题主要考查的是宗法制的相关知识点，宗法制是以宗族血缘关系为纽带，与国家制度相结合，维护贵族世袭统治的制度所以本题的答案为B选项。A选项错误，这一制度是奴隶主阶级内部的制度；C、D选项均与宗法制无关。考点：中国古代的政治制度·商周时期政治制度·宗法制7．如果你到故宫参观，你可以在“军机处”景点的文字说明上发现这样的文字：“军机处一日日程：……接折(阅读奏折)……见面(请皇帝旨)……述旨(拟皇帝旨意)……过朱(皇帝过目确定)……交发(下发旨意)……”这说明军机处的主要职能是（）A．参与决策B．上传下达C．伴读陪写D．谋划战事【答案】B【解析】试题分析：材料中军机处的办事程序是“阅读奏折--请皇帝旨--拟皇帝旨意--皇帝过目确定--下发旨意”,从中可以看出一切以皇帝为中心，因此他没有参与决策的能力，所以排除A...