第二单元科学家怎样研究有机物课后训练、技能达标时间：45分钟满分：100分一、选择题(每小题5分，共60分)1．用红热的铜丝蘸取某有机物在火焰上灼烧，火焰呈绿色，则该有机物中一定含有()A．氧元素B．氮元素C．硫元素D．卤素解析：铜丝燃烧法可以确定有机物中是否存在卤素，若存在卤素，火焰为绿色。答案：D2．利用红外光谱对有机化合物分子进行测试并记录，可以初步判断该有机物分子含有的()A．同分异构体数B．原子个数C．基团种类D．氢原子种类解析：利用红外光谱可初步判断有机物中具有哪些基团，烃基或官能团。答案：C3．若两种烃中碳元素的质量分数相同，则必具有相同的()A．结构式B．结构简式C．分子式D．最简式解析：烃中只有碳氢两种元素，碳元素的质量分数相同，则氢元素的质量分数也相同，所以两种烃的最简式一定相同，故选D。答案：D4．当有机物分子中的一个碳原子所连四个原子或原子团均不相同时，此碳原子就是“手性碳原子”，具有手性碳原子的物质往往具有旋光性，存在对映异构体，下列化合物中存在对映异构体的是()A．C2H5CH==CHCH(CH3)—CH==CHC2H5B.C．HCOOHD．C6H5CH(CH3)CHO解析：由信息知：存在对映异构体的化合物应具有手性碳原子，当碳原子上连有四个不同原子或原子团时，该碳原子叫手性碳原子。只有D项有机物中含有1个手性碳原子。答案：D5．某有机物X含C、H、O三种元素，现已知下列条件：①碳的质量分数②氢的质量分数③蒸气的体积(已折算成标准状况下的体积)④X对氢气的相对密度⑤X的质量⑥X的沸点。确定X的分子式所需要的最少条件是()A．①②⑥B．①②④C．①③⑤D．①②③④⑤解析：由①②可求出氧的质量分数，进而求出该有机物的实验式；再由④求出该有机物的相对分子质量，进而求出分子式。答案：B6．核磁共振氢谱是指有机物分子中氢原子核所处的化学环境不同，表现出的核磁性就不同，代表核磁性特征的峰在核磁共振图中坐标的位置(化学位移，符号为δ)也就不同。现有一物质的核磁共振氢谱如下图所示：则该物质可能是下列中的()A．CH3CH2CH3B．CH3CH2CH2OHC．CH3CH2CH2CH3D．CH3CH2CHO解析：由图知有机物中氢原子有四种不同化学环境。A中有两种不同化学环境的氢原子；B中有四种不同化学环境的氢原子；C中有两种不同化学环境的氢原子；D中有三种不同化学环境的氢原子。答案：B7．某化合物由碳、氢、氧三种元素组成，其红外光谱图有C—H键、O—H键、C—O键的振动吸收，该有机物的相对分子质量是74，则该有机物的结构简式是()A．CH3CH2OCH3B．CH3CH(OH)CH3C．CH3CH2CH2CH2OHD．CH3CH2CHO解析：A项无O—H键，A不符合；B项相对分子质量为60，B不符合；D项无O—H键、C—O键，而是C==O键，D不符合。答案：C8．2002年诺贝尔化学奖获得者的贡献之一是发明了对有机物分子进行结构分析的质谱法。其方法是让极少量的(10－9g)化合物通过质谱仪的离子化室使样品分子大量离子化，少量分子碎裂成更小的离子。如C2H6离子化后可得到C2H、C2H、C2H……，然后测定其质荷比。某有机物样品的质荷比如图所示(假设离子均带一个单位正电荷，信号强度与该离子的多少有关)，则该有机物可能是()A．甲醇B．甲烷C．丙烷D．乙烯解析：由已知信息“通过质谱仪的离子化室使样品分子大量离子化，少量分子碎裂成更小的离子。如C2H6离子化后可得C2H、C2H、C2H……”，即相对分子质量为30的C2H6，可以得到质荷比为30、29、28……的离子，那么图中16即为有机物的相对分子质量，该有机物为甲烷。答案：B9．据质谱图分析知某烷烃的相对分子质量为86，其核磁共振氢谱图有4个峰，峰面积比为6∶4∶3∶1，则其结构简式为()解析：某烷烃的相对分子质量为86，则分子式为C6H14，核磁共振氢谱图有4个峰，峰面积比为6∶4∶3∶1，说明有4种氢，则烷烃的结构简式为，故选A。答案：A10．已知有机物A的红外光谱和核磁共振氢谱如下图，下列说法错误的是()A．由红外光谱可知，该有机物中至少有三种不同的化学键B．由核磁共振氢谱可知，该有机物分子中有三种不同化学环境的氢原子C．仅由其核磁共振氢谱无法得知其分子中的氢原子总数D．若A的化学式为C3H6O，则其结构简式为CH3COCH3解析：由红外光谱图知A正确；由...
