第三节物质的量浓度★我们身边的溶液(问题情境)我们身边的溶液枝江大曲酒精度45%V/V农夫山泉每100ml含量钙≥100μg/mL硫酸溶液浓度98%AlCl3溶液浓度1mol/L?溶液组成的表示方式即()*先导问题提出稀硫酸溶液与足量锌粒反应制取标准状况下22.4LH2,需要硫酸的物质的量n(H2SO4)=_____mol质量m(H2SO4)=_____g硫酸溶液的浓度98%98g/L?取用的量??取用仪器量筒操作评价较繁锁较简便较繁锁较简便更简便结论取用溶液时,(哪种方式)更方便。*你能设计一种更便于取用硫酸溶液的浓度表示方式吗?★崭新的浓度表示方式(概念探究)*感知物质的量浓度的概念普通高级中学教科书(必修)《化学》第一册Page.54物质的量浓度:。符号:表达式:单位:*探究物质的量浓度的概念c(B)=n(B)用心爱心专心116号编辑V1.将342gC12H22O11(蔗糖,相对分子质量为342)溶解于水,配制成体积为1L的溶液。所得溶液的物质的量浓度是;将1molC12H22O11(蔗糖,相对分子质量为342)溶于1L水,得到的溶液与上述溶液物质的量浓度(相等不相等)V:[我的想法]c(B)=n(B)V2.在第1题中,溶质在溶液中以形式存在;而如果将硫酸钠溶液还可以用来表示____n(B):[我的想法]3.将第1题中所得的一定物质的量浓度的蔗糖溶液分给同学们品尝,喝一杯甜还是喝两杯甜?c(B):[我的想法]★我能掌握新概念吗(练习反馈、知识重组)*练习反馈用心爱心专心116号编辑c(B)=n(B)V下列叙述是否正确,为什么?A.将2gNaOH固体溶于50ml水中,再加水稀释至500ml,所得溶液中NaOH物质的量浓度为1mol/L。[我的想法]B.将98gH2SO4溶解于500ml水中,所得溶液中H2SO4的物质的量浓度为2mol/L。[我的想法]C.C(Na+)=0.5mol/L的某Na2SO4溶液中,Na2SO4的物质的量浓度为1mol/L。[我的想法]D.物质的量浓度相同的NaCl、MgCl2、AlCl3三种溶液,当溶液的体积比为3:2:1时,三种溶液中Cl-的物质的量浓度之比为3:4:3。[我的想法]*知识重组到此,我们学习了多个有关物质的量的概念,例:阿伏加德罗常数、摩尔质量、气体摩尔体积、物质的量浓度等。那么它们之间必然有着区别和内在的联系,试推导其换算关系。★我的收获(揭示知识内在联系、总结前瞻、知识升华)用心爱心专心116号编辑*我们为什么要学习物质的量浓度这个新概念?*这节课我最大的收获是什么?我最大的遗憾是什么?我最的大的困惑是什么?*我们能在生活中找到物质的量浓度的应用吗?用心爱心专心116号编辑