2017-2018学年高中历史专题5走向世界的资本主义市场第2课血与火的征服与掠夺随堂演练人民版必修21.“人被打上烙印像牲畜一样,被关在阴暗的地下室/只有经过永别之门,才能离开牢狱/许多人死在航程上——不愿意/被送到另一个国家,卖给另一个奴隶主/跳进海里,滋养了大群的鲨鱼……”
此诗主要反映了近代西方殖民者(A)A.进行罪恶的奴隶贸易的情景B.从事可耻的鸦片贸易的情景C.对印第安人实行种族灭绝的情景D.开辟新航路的情景【解析】从材料中“航程”、“奴隶主”、“另一个国家”等信息可知,材料反映了奴隶贸易,故应选A
2.“500年前,非洲人手里拿着象牙,欧洲人手里拿着《圣经》;500年后,欧洲人手里拿着象牙,非洲人手里拿着《圣经》
”这句话突出了近代以世界殖民体系形成过程中的(A)A.经济的冲突和文化的融合B.经济的融合和文化的冲突C.经济的融合和文化的融合D.经济的冲突和文化的冲突【解析】材料中“象牙”代表经济,“《圣经》”代表思想文化;材料体现了近代以来,欧洲人从非洲掠夺了经济,同时又将西方的思想文化带到了非洲,这体现了经济的冲突和文化的融合,故选A
3.1651年,英国政府针对海上贸易的主要竞争对手荷兰颁布航海条例,规定凡是涉及英国货物的海上运输,必须由英国船只或商品生产国的船只运送,不能由其他任何国家(主要是指海上马车夫——荷兰)运送
这反映了(C)A.英荷争当世界霸主B.荷兰不满英国制裁C.英国压制荷兰的海上贸易D.荷兰企图独霸贸易市场【解析】题干反映的是英国针对荷兰颁布的《航海条例》的历史现象,说明的是英国压制荷兰的海上运输和贸易,C项正确
题干涉及的只是海上运输,不涉及世界争霸,故A项错误
4.(2016·重庆沙坪坝区期末)荷兰人经常给孩子们重复这样一句话:“荷兰之所以还是荷兰,是因为我们的祖先照顾好了自己的生意
”那么对于17世纪的荷兰“照顾好了自己的生意”的说