河北省迁安一中高三化学:难溶电解质的溶解平衡学习目标【知识与技能】(1)了解溶度积常数的化学意义,能够根据浓度积常数的相对大小,判断平衡移动的方向
(2)理解外界条件对难溶电解质的沉淀溶解平衡移动的影响了解溶解平衡在工农业生产中的应用
【过程与方法】课前预习强化基础,高考要点分析弄清目的与要求,例题精讲弄清思路与方法,变式训练使学生自我体会方法,课堂检测学生自我检测掌握程度和使知识内化
【情感与价值观】通过化学平衡知识在解决实际问题中的应用,进一步感受化学知识与人类生活的密切关系
体会辩证唯物主义的相对论【重点难点】溶有关溶度积常数的计算和应用【课前基础知识预习案】认真阅读苏教版《化学反应原理》专题3第四单元(P87——91)和利用化学平衡建立和平衡移动原理,完成下列预习案
1.一些电解质如BaSO4在水中只能溶解很少、可以说是难以溶解,所以称为______________
尽管这些电解质难以溶解于水中,但在水中也会建立一种_____________
2.难溶电解质在水中的沉淀溶解平衡和化学平衡、电离平衡一样,合乎平衡的基本特征、满足平衡的变化基本规律,其基本特征为:(1)____________(2)____________(3)____________(4)____________3.难溶电解质在水中存在沉淀溶解平衡,其平衡常数称为_________,简称______
请写出PbI2Cu(OH)2BaSO4CaCO3Al(OH)3CuS的沉淀溶解平衡与溶度积KSP表达式4.溶度积KSP反映了难溶电解质在水中的___________,KSP的大小和溶质的溶解度不同,它只与________有关,与________无关
利用溶度积KSP可以判断__________、__________以及__________
5.沉淀的转化是_________的过程,其实质是________