可编辑ppt1程序设计与Ｃ语言（Ａ）培养目标课程简介实验学时考核形式教材C++C++&&ObjectOrientedObjectOrientedProgrammingProgramming可编辑ppt2培养目标1.建立基本的计算机程序设计概念体系和基本的程序设计方法。2.理解和掌握C++语言的基本语法和语义，初步理解面向对象的思想，初步掌握面向对象程序设计的方法。3.逐步提高学生的编程能力和调试程序的能力。为后面的学习打好基础。C++C++&&ObjectOrientedObjectOrientedProgrammingProgramming可编辑ppt3课程简介第１章概述１．１计算机程序设计语言的发展（一般了解）１．２面向对象的方法（一般了解）１．３面向对象的软件开发（一般了解）１．４信息的表示与存储（理解）１．５程序的开发过程（一般了解）１．６小结C++C++&&ObjectOrientedObjectOrientedProgrammingProgramming可编辑ppt4课程简介第２章ｃ＋＋简单程序设计２．１ｃ＋＋语言概述（一般理解）２．２基本数据类型和表达式（掌握）２．３数据的输入与输出（掌握）２．４算法的基本控制结构（掌握）２．５自定义数据类型（掌握）２．６小结C++C++&&ObjectOrientedObjectOrientedProgrammingProgramming可编辑ppt5课程简介第３章函数３．１函数的定义与使用（掌握）３．２内联函数（掌握）３．３带默认形参值的函数（掌握）３．４函数重载（掌握）３．５函数模板（掌握）３．６使用ｃ＋＋系统函数（掌握）３．７小结可编辑ppt6课程简介第４章类与对象４．１面向对象的思想（理解）４．２面向对象程序设计的基本特点（理解）４．３类和对象（掌握）４．４构造函数和析构函数（掌握）４．５类的组合（掌握）４．６类模板（掌握）４．７面向对象标记（一般了解）４．８小结C++C++&&ObjectOrientedObjectOrientedProgrammingProgramming可编辑ppt7课程简介第５章ｃ＋＋程序的结构５．１ｃ＋＋程序的结构（理解）５．２生存期（掌握）５．３数据和函数（掌握）５．４静态成员（掌握）５．５友元（掌握）５．６共享数据的保护（掌握）５．７多文件结构和编译预处理命令（掌握）５．８小结可编辑ppt8课程简介第６章数组、指针与字符串６．１数组（掌握）６．２指针（掌握）６．３动态内存分配（掌握）６．４字符串（掌握）C++C++&&ObjectOrientedObjectOrientedProgrammingProgramming可编辑ppt9实验实验共分６次，每次４小时，实验环境为：visualc++6.0实验１：visualc++6.0开发环境应用入门实验２：ｃ＋＋简单程序设计实验３：函数的应用实验４：类与对象实验５：ｃ＋＋程序的结构实验６：数组、指针与字符串可编辑ppt10教材教材：《C++语言程序设计》《C++语言程序设计习题与实验指导》C++C++&&ObjectOrientedObjectOrientedProgrammingProgramming可编辑ppt11考核总评成绩=平时作业+上机实验+期末笔试成绩（闭卷）＋期末上机成绩（闭卷）平时作业占10%平时上机实验占10%期末笔试成绩（闭卷）占60%期末上机成绩（闭卷）占20%可编辑ppt12第一章绪论计算机程序设计语言的发展面向对象的方法面向对象的软件开发信息的表示与存储程序的开发过程可编辑ppt131.1计算机语言的发展计算机的工作是用程序来控制的程序是指令的集合。指令是计算机可以识别的命令。计算机程序可编辑ppt14机器语言由计算机硬件系统可以识别的二进制指令组成的语言称为机器语言。计算机发展的初期，软件工程师们只能用机器语言来编写程序。这一阶段，在人类的自然语言和计算机编程语言之间存在着巨大的鸿沟。例如101111111101u缺点：难懂，不易修改，移植性差可编辑ppt15汇编语言汇编语言将机器指令映射为一些可以被人读懂的助记符，如ADD、SUB等。此时编程语言与人类自然语言间的鸿沟略有缩小，但仍与人类的思维相差甚远。因为它的抽象层次太低，程序员需要考虑大量的机器细节。例如ADDCX，DXu将DX的内容加进CX。不能立即执行，需要汇编，变成目标程序。可编辑ppt16高级语言高级语言屏蔽了机器的细节，提高了语言的抽象层次，程序中可以采...
