第一节原子结构基础练习一、选择题(每小题有1-2个选项符合题意)1．1999年，世界重大科技成果之一是超铀元素的发现，它有力地支持了“稳定岛”假说，原子X的中子数与电子数之差为()。A．0B．57C．118D．175答案：B2．下列微粒：①质子②中子③电子，在所有原子中均含有的微粒是()。A．①②③H．①巳①③D．①②答案：C3．与氢氧根具有相同质子数和电子数的微粒是()。A．F-B．Cl-C．NH3D．NH2答案：AD4．跟9gH2O中所含有的中子数相等的D2O的质量为()。A．4．4gB．6．7gC．8．0gD．10g答案：C二、填空题5．被选作相对原子质量标准的原子是。答案：C6．用符号A：质子数；B：中子数；C：核外电子数；D：最外层电子数；E：电子层数，填写下列各空。(1)原子种类由___________决定。答案：AB(2)元素种类由___________决定。答案：A(3)相对原子质量由___________决定。答案：AB(4)元素的原子半径由__________决定。答案：AE(5)元素酌化合价主要由____________决定。答案：D(6)元素的化学性质主要由___________决定。答案：D(7)核电荷数由______________决定。答案：A7．核外电子分层排布的一般规律是：各电子层最多容纳的电子数为_________个，最外层电子数目不超过_____________个，次外层电子数目不超过_____________个，倒数第三层电子数目不超过______________个，核外电子总是尽先排布在能量___________的电子层里，然后由里往外，依次排布在能量逐步_______________的电子层里。答案：2n2，8，18，32，低，增高8．带有2个单位正电荷的微，其中A是137，中子数是81。那么该微粒的核电荷数是________；核外电子数是___________。答案：56，54三、推断题9．有A、B、C、D四种元素，已知A元素原子的K层和M层电子数相同；B元素原子的L层比K层电子数多5个；C元素的+3价阳离子和氖原子具有相同的电子数；D元素的原子核外有4个电子层，K层与L层电子数之和等于M层与N层电子数之和。写出：(1)元素符号：A_______，B_______，C_______，D_________。答案：A：M8B：FC：A1D：Ca(2)A的原子结构示意图_________，B的阴离子结构示意图_______，C的阳离子结构示意图_________，D的原子结构示意图_______。答案：M8；F-；Al3+；Ca四、计算题10．由H和O组成的llg水中，含有中子数为多少摩尔?答案：6md含有电子数为多少个?答案：3．01×1024个综合练习一、选择题(每小题有1-2个选项符合题意)1．以下有关原子结构的说法中，正确的是()。A．原子核都是由质子和中子构成的B．原子次外层电子数不一定都是8C．稀有气体元素原子最外层电子数不一定都是8D．原子最外层电子数一般不超过4答案：BC2．在10gD2O中，含有的中子数是阿伏加德罗常数的()。A．1倍B．3倍C．5倍D．7倍答案：C3．下列离子化合物中，阴阳离子电子层结构相同的是()。A．氯化钠B．氧化镁C．氯化钙D．氧化钙答案：BC4．已知A2-、B-、C+、D2+、E3+五种简单离子的核外电子数相等，则它们对应的核电荷数由大到小的顺序是()。A．A>B>C>D>EB．B>A>C>D>EC．C>D>E>A>BD．E>D>C>B>A答案：D5．X、Y、2三种元素，已知X和Y原子核外电子层数相同，Y和Z原子最外层电子数相同，又知三种元素原子最外层电子数总和为14，而质子数总和为28，则三种元素为()。A．N、P、OB．N、C、SiC．B、Mg、AlD．C、N、P答案：D6．下列微粒中，电子层结构完全相同的一组是()。A．S2-、Cl-、K-B．Cl-、Br-、I-C．Na+、Mg2+、F-D．02-、Mg2+、Cl-答案：AC7．下列反应中，有1mol电子转移的是()。A．11．5g金属钠在过量氯气中完全燃烧B．0．125mol二氧化锰与浓盐酸完全反应C．标准状况下，5．6L氯气与钠完全反应D．12g镁在空气中完全燃烧答案：D8．已知A2-离子中含有1个中子，A元素的质量数为m，则，n克A2-离子共含有电子的物质的量为(单位为摩尔)()。A．B．C．D．答案：A二、填空题9．微粒中的质子数是_________，中子数是_________，核外电子数是_________。答案：16；18；1810．有A、B、C、D四种元素(稀有气体除外)，A、C、D原子具有相同的电子层，A原子的M层比C原子的M层多4个电子，比D的M层少2个电子；B原子的L层比A原子的L层少3个电子，则A是_________，B是_________，C是________...
