第1—3章生长发育规律：1，生长发育的连续性和阶段性2，各系统器官发育的不平衡性3，生长发育的顺序性3，生长发育的个体差异。影响生长发育的因素：遗传因素环境因素（1，营养2，孕母情况）生活环境疾病出生至青春前期体格生长规律：1，体重的生长：1—6月：体重（kg）=出生时体重（kg）+月龄x0.77—12月：体重（kg）=6+月龄x0.252岁至青春前期：体重（kg）=年龄x2+7（或8）2,身高的增长，2—12岁身长（高）的估算公式为：身高（cm）=年龄（岁）x7+703，坐高的生长4，头围的生长5，胸围的增长6，上臂围的增长体格生长评价的内容：1，发育水平2，生长速度3，匀称程度感知的发育：1，视感知的发育2，听感知的发育3，味觉和嗅觉的发育4，皮肤感觉的发育5，知觉发育心理活动的发展：1，注意的发展2，记忆的发展3，思维的发展4，想象的发展5，情绪情感的发展6，个性和性格的发展弗洛伊德的性心理发展理论;1,口腔期2，肛门期3，性蕾期4，潜伏期5，生殖器艾薇克森的心理社会发展理论：1.婴儿期2，幼儿期3，学龄前期4，学龄期5，青春期胎儿的保健;1,产前保健预防先天畸形保证充足营养给予孕母的良好的生活环境2，产时保健3，产后保健新生儿的保健：1，家庭访视2，合理喂养3，保暖4，日常护理5，预防疾病和意外6，早期教养传染病的基本特征：1，有特异性病原所致2，具有一定的传染性3，流行病学特征包括流行性、季节性、地方性、周期性，按其强度和广度可分为散发、爆发、流行、大流行4，免疫性传染病患儿的一般护理：1，建立预诊制度2，严格执行消毒隔离制度3，及时报告疫情4，促进休息与营养6，预防和控制院内感染7，加强心理护理8，开展健康教育麻疹的临床表现：1，潜伏期2，前驱期3，出疹期4，恢复期常见并发症：1，肺炎2，喉炎3，心肌炎4，脑炎常见护理诊断：1，体温过高与病毒血症，继发感染有关2，有皮肤完整性受损的危险与皮疹有关3，有感染的危险与机体免疫力低下有关护理措施：1，维持正常体温2，保持皮肤黏膜的完整性3，保证营养的供给4，观察病情5，预防感染的传播6，健康教育水痘：临床表现：1，典型水痘2，重型水痘3，先天性水痘4，并发症常见皮肤继发性细菌感染，少数病例可发生心肌炎、肝炎等。常见护理诊断：1，皮肤完整性受损与水痘病毒引起的皮疹及继发性感染有关2，体温过高与病毒血症有关护理措施：1，减轻皮肤病损，回复皮肤完整性。2，降低体温3，观察病情4，预防感染传播5，健康教育流行性腮腺炎的临床表现：1，脑膜脑炎2，睾丸炎3，急性胰腺炎4，其他常见护理诊断：1，疼痛与腮腺非化脓性炎症有关2，体温过高与病毒感染有关护理措施：1，减轻疼痛2，减低体温3，观察病情变化4，预防感染传播5，健康教育惊厥临床表现:1，惊厥典型表现惊厥发生时表现为突然意识丧失，头向后仰，面部及四肢肌肉呈强直性或阵挛性收缩，眼球固定、上翻或斜视，口吐白沫、牙关紧闭、面色青紫，部分患儿有大小便失禁。局限性抽搐2，惊厥持续状态3，高热惊厥单纯型高热惊厥复杂型高热惊厥常见护理诊断1，急性意识障碍2，有窒息的危险3，有受伤的危险4，体温过高护理措施1，预防窒息2，预防外伤3，密切观察病情变化4，健康教育维生素D缺乏性手足抽搐症：临床表现：1，惊厥2，手足抽搐3，喉痉挛常见护理诊断1，有窒息的危险与惊厥、喉痉挛发作有关2，营养失调：低于机体需要量与维生素D缺乏有关护理措施1，控制惊厥、喉痉挛2，防止窒息3，定期户外活动补充维生素D4，健康教育指导家长合理喂养，合理安排小儿日常生活，坚持每天有一定的时间进行户外活动，遵循医嘱补充维生素D，适量补充钙，以预防维生素D缺乏性手足抽搐症复发及使风湿热的病理过程？1变性渗出期，2增生期，3硬化期。其中增生期出现风湿小体。风湿热的临床表现？1，一般表现，发热，热型不规则，有面色苍白，食欲差，多汗，疲倦，腹痛的症状。2，心脏炎（心肌炎心内膜炎心包炎）。3，关节炎以游走性和多发性为特点，常累及膝、踝、肘、腕等大关节。治疗后关节可不留强直或畸形。4，舞蹈病表现为面部和四肢肌肉不自主、无目的的快速运动。5，皮肤症状（皮下小结和环形红斑）风湿热的辅助检查？1，风湿热活动指标血沉增快、C反应...
