2015-2016学年湖南省张家界市高二(上)期末数学试卷(理科)一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合要求的,请将所选答案填涂在答题卷中对应位置.1.抛物线y2=2x的焦点坐标是()A.B.C.D.2.某学院的A,B,C三个专业共有1200名学生,为了调查这些学生勤工俭学的情况,拟采用分层抽样的方法抽取一个容量为120的样本.已知该学院的A专业有380名学生,B专业有420名学生,则在该学院的C专业应抽取的学生是()A.42名B.38名C.40名D.120名3.复数的共轭复数是()A.﹣2+iB.﹣2﹣iC.2﹣iD.2+i4.下面命题是真命题的是()A.∀x∈R,x3≥xB.∃x∈R,使x2+1<2xC.∀xy>0有x﹣y≥2D.∃x,y∈R使sin(x+y)=sinx﹣siny5.如果执行如图的程序框图,那么输出的S=()A.22B.46C.94D.1906.若,则常数T的值是()A.1B.3C.4D.67.有3个兴趣小组,甲、乙两位同学各自参加其中一个小组,每位同学参加各个小组的可能性相同,则这两位同学参加同一个兴趣小组的概率为()1A.B.C.D.8.对一批产品的长度(单位:毫米)进行抽样检测,如图为检测结果的频率分布直方图.根据标准,产品长度在区间[20,25)上为一等品,在区间[15,20)和[25,30)上为二等品,在区间[10,15)和[30,35]上为三等品.用频率估计概率,现从该批产品中随机抽取1件,则其为二等品的概率是()A.0.09B.0.20C.0.25D.0.459.如图,在正方体ABCD﹣A′B′C′D′中,E为A′C′的中点,则异面直线CE与BD所成的角为()A.B.C.D.10.若曲线y=x2﹣ax+1在点P(0,1)处的切线方程为x﹣y+1=0,则实数a的值为()A.﹣1B.0C.1D.211.已知A,B,P是双曲线上不同的三点,且A,B连线经过坐标原点,若直线PA,PB的斜率乘积,则该双曲线的离心率为()A.B.C.D.12.在等比数列{an}中,a1=1,a8=4,函数f(x)=x(x﹣a1)(x﹣a2)…(x﹣a8),f′(x)为f(x)的导函数,则f′(0)等于()A.0B.26C.28D.212二、填空题:本大题共4小题,每小题5分,共20分.把答案填在答题卷中对应题号后的横线上.13.在区间[﹣1,2]上随机取一个数x,则x∈[0,1]的概率为.214.函数f(x)=lnx﹣x的单调减区间是.15.与椭圆=1有公共焦点,且离心率e=的双曲线的方程.16.对于n∈N+,将n表示,当i=0时ai=1,当1≤i≤k时,ai为0或1.记I(n)为上述表示中ai为0的个数,例如:1=1×20,4=1×22+0×21+0×20,故I(1)=0,I(4)=2.则(1)I(10)=;(2).三、解答题:本大题共6小题,共70分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤.17.命题p:是双曲线的方程;命题q:函数f(x)=(5﹣a)x在R上为增函数.若p∨q为真,p∧q为假,求实数a的取值范围.18.为调查甲、乙两校高三年级学生某次联考数学成绩情况,用简单随机抽样,现从这两个学校中各抽取30名高三年级学生,以他们的数学成绩(百分制)作为样本,样本数据的茎叶图如图:(Ⅰ)若甲校高三年级每位学生被抽取的概率为0.05,求甲校高三年级学生总人数,并估计甲校高三年级这次联考数学成绩的及格率(60分及60分以上为及格);(Ⅱ)设甲、乙两校高三年级学生这次联考数学平均成绩分别为、,估计﹣的值.19.如图,在四棱锥S﹣ABCD中,底面ABCD是直角梯形,AB垂直于AD和BC,侧棱SA⊥底面ABCD,且SA=AB=BC=2,AD=1.(1)求四棱锥S﹣ABCD的体积;(2)求面SCD与面SAB所成二面角的余弦值.320.已知数列{an}的前n项和为Sn,且满足.(1)计算S1,S2,S3,S4的值;(2)猜想Sn的表达式,并用数学归纳法证明你的猜想.21.已知函数f(x)=lnx+(x﹣a)2,a为常数.(1)若当x=1时,f(x)取得极值,求a的值,并求出f(x)的单调增区间;(2)若f(x)存在极值,求a的取值范围,并证明所有极值之和大于.22.如图所示,在平面直角坐标系xOy中,设椭圆E:+=1(a>b>0),其中b=a,过椭圆E内一点P(1,1)的两条直线分别与椭圆交于点A,C和B,D,且满足=λ,=λ,其中λ为正常数.当点C恰为椭圆的右顶点时,对应的λ=.(1)求椭圆E的离心率;(2)求a与b的值;(3)当λ变化时,kAB是否为定值?若是...