九年级政治 第三单元同在阳光下测试卷 教科版试卷VIP免费

第三单元同在阳光下一、识记巩固班级：姓名：1、弱势群体，是指依靠的力量或能力无法维持个人及其家庭成员的生活水准，需要国家和社会给予和的社会群体。2、在我国，弱势群体包括、、以及的人群等。是社会弱势群体的主体。3、人与人之间的平等是以为基础的，体现为和的平等。4、人没有高低贵贱之分。虽然在现实生活中，人与人在种族、民族、性别、职业、家庭出生、宗教信仰、受教育程度等方面总存在着这样或那样的差距但都享有平等的、和。5、每个人都享有被的权利。现实的境遇，不能成为一个人获得人格尊严的的条件。人格尊严的获得，需要的保障，更需要每一个社会成员的。6、在社会生活中，人人都平等地享有法律规定的权和权，都平等地拥有政治、经济、社会、文化等方面的权利。7、维护社会所有成员特别是社会中处境不利的人的基本尊严和基本生存条件，使社会每一个成员享有的发展机会，获得平等的能力，这是一个合理社会的责任和义务，也是的责任和义务。只有维护这些权利，才能保证社会的和。8、新中国成立后，党和政府通过、、等手段维护公民的民主权利。9、平等不等于。社会主义市场经济鼓励一部分人通、先富起来，并和其他相对落后的个人和地区，携手共进小康社会，实现。这不仅体现了一个健全社会应具有的，也反映了一个社会不断发展的。10、平等是我们孜孜以求的目标。平等总要受到一定的制约。任何社会都存在一些的现象。提高弱势群体的生活水平，从根本上改变的落后面貌，实现人类不懈追求的理想——平等，任重而道远。11、关心、帮助弱势群体既是职责，也是的责任。只有大家一起来关心弱势群体，才会形成良好的社会氛围，才能促进社会不断进步，不断走向与。12、关心帮助弱势群体，政府在努力：①我国政府高度重视的建设，采取了一系列措施，为弱势群体提供了有力的支持。②我国政府开展了以解决温饱问题为主要目标的大规模③发展教育事业，促进公平，是我国政府致力于社会平等的一项重要举措。（）公平是社会公平的重要基础。④近年来，权益保障问题受到党中央、国务院的高度重视。2006年国务院发布了《国务院关于解决问题的若干意见》。⑤我国通过，为经济困难或特殊案件的当事人提供免费的服务。⑥此外，政府还通过帮助残疾人康复、入学和就业，对艾滋病患者实施救治和关怀政策，力求为每个公民创造参与社会生活的机会。13、保障弱势群体的，维护他们的，尊重他们的，是社会和谐发展的重要内容。一个弱势群体得不到的社会，一个弱势群体受到的社会，不可能是一个协调发展的社会。作为中学生，对于弱势群体我们应该从自己做起，学会，学会，学会，学会，学会。只要人人都献出自己的爱心，世界将变得更加美好。二、判断1、农民工是弱势群体的主体。（）2、平等是人类永恒的追求。（）3、人与人之间的平等是以人格的平等为基础的。（）4、人有高低贵贱之分，但每个人都应当享有被尊重的权利。（）5、平等就是要平均，只有平均才能做到平等。（）6、关心帮助社会中处于不利地位的人，是政府的职责，与我们无关。（）7、爱，不仅是一种付出，还是一种分享。（）8、相互尊重相互关爱，这是我们的幸福所在。（）9、我国社会还有不公平现象存在。（）10、教育公平是社会公平的重要基础。（）三、选择题1党中央、国务院关于初稿本部大开发战略，解决下岗工人再就业，振兴东北老工业区基地等一系列举措，共同体现了社会主义（）的根本原则。A共同富裕B同时富裕C同步富裕D满足人民的物质文化需要2、下列选项中不属于我国弱势群体的是（）A城市下岗人员B少数民族群众C乙肝病毒携带者D农民工3、以下关于弱势群体说法正确的是（）①弱势群体问题在世界范围内都客观存在②弱势群体非常需要社会给予特殊的关爱③我们同龄人中，有相当一部分属于弱势群体④在我国东部沿海发达城市不存在弱势群体A①④B②③④C①②③D①②③④4、“皇帝和鞋匠的灵魂都是用同样的模型铸造的。”法国思想家蒙田的这句话说明了（）A人的地位是一样的B人格没有高低贵贱之分，都是平等的C在法律面前，人人平等D皇帝和鞋匠是一样的5、夜行的盲人点灯照亮别人，也使自己免受他人撞倒。这告诉我们（）A为别人的...