儿童古典音乐欣赏解读手册2010-09-0700:54:55|分类：育儿|字号订阅儿童古典音乐欣赏解读手册(本来有个pdf文件的，不过看起太累，看这个吧！)一、序言（1）音乐是人类文化与社会发展的一项表征（2）音乐教育，学习的不仅仅是音乐（3）还有一个重要问题（4）我们的目标（5）关于产品（6）关于教程的使用方法（7）音乐欣赏教学的方法（8）关于产品的制作二、儿童古典音乐欣赏指南（1）第一阶段诱导期小狗圆舞曲小猫圆舞曲电闪雷鸣波尔卡野蜂飞舞快乐的农夫雪橇打字小姐马刀舞曲时钟店小鸟店口哨与小狗森林铁匠邮递马车玩具兵进行曲巡逻兵进行曲致爱丽丝月光云雀玩具交响曲洋娃娃童年情景胡桃夹子动物狂欢节维也纳气质圆舞曲儿童乐园图画展览会《行星组曲》之木星四季（2）第二阶段萌芽期堂吉诃德大峡谷组曲彼得与狼天方夜谭天鹅湖组曲睡美人罗密欧与朱丽叶小巫师（3）第三阶段体验期1拉德斯基进行曲幽默曲玛祖卡舞曲离别练习曲雨滴前奏曲英雄波兰舞曲仲夏夜之梦（婚礼进行曲）惊愕交响曲（第二乐章）月光钢琴奏鸣曲（第一乐章）土耳其进行曲第13号小夜曲（小夜曲中的快板）魔笛费加罗婚礼（序曲）弥赛亚爱之梦阿拉伯风格曲维也纳随想曲拉克西进行曲g小调第40交响曲（第一乐章）蓝色多瑙河维也纳森林的故事1812序曲F大调浪漫曲百鸟苏醒青少年管弦乐队指南我的祖国（第二乐章）鳟鱼五重奏（4）第四阶段欣赏期第一钢琴协奏曲勃兰登堡协奏曲（第2号F大调第二协奏曲）第41交响曲音乐瞬间第九交响曲（合唱乐章）命运交响曲新大陆交响曲告别交响曲水上音乐三、亲子训练教程（1）第一阶段诱导期的音乐与注意力的训练第1天第2天第3天第4天第5天第6天第7天第8天第9天第10天第11天第12天第13天第14天第15天第16天第17天第18天第19天第20天第21天第22天第23天第24天第25天第26天第27天第28天第29天第30天（2）第二阶段萌芽期的音乐与语言能力的训练第1天第2天第3天第4天第5天第6天第7天第8天第9天第10天第11天第12天第13天第14天第15天第16天第17天第18天第19天第20天第第第第第第第第第第221天22天23天24天25天26天27天28天29天30天（3）第三阶段体验期的音乐与记忆力的训练第1天第2天第3天第4天第5天第6天第7天第8天第9天第10天第11天第12天第13天第14天第15天第16天第17天第18天第19天第20天第21天第22天第23天第24天第25天第26天第27天第28天第29天第30天（4）第四阶段欣赏期的音乐与想象创造力的训练第1天第2天第3天第4天第5天第6天第7天第8天第9天第10天第11天第12天第13天第14天第15天第16天第17天第18天第19天第20天第21天第22天第23天第24天第25天第26天第27天第28天第29天第30天（5）音乐小常识：音乐的起源四、附录（1）作曲家简介肖邦约翰·施特劳斯克萨克夫安德森哈恰图良奥尔特莱克米夏埃利斯舒曼奈克耶赛尔米查姆贝多芬德彪西海顿老莫扎特福莱柴可夫斯基圣桑穆索尔斯基霍尔斯特维瓦尔第杜卡普罗科夫耶菲理查·施特劳斯格罗非老约翰·施特劳斯德沃夏克门德尔松莫扎特亨德尔李斯特克莱斯勒柏辽兹布里顿梅西安斯美塔娜巴赫舒伯特（2）常用音乐术语3（3）中外音乐家年表（4）名曲曲名目录（5）西洋乐器分类表（6）管弦乐器名及缩写（7）名琴与著名制造商（8）世界著名乐团（9）国际音乐学府（10）世界著名音乐比赛（11）儿童古典音乐欣赏专辑曲目检索第一阶段诱导期第二阶段萌芽期第三阶段体验期第四阶段欣赏期《儿童古典音乐欣赏》序言（1）2009-08-1911:16:18|分类：音乐|字号订阅音乐是人类文化与社会发展的一项表征日本著名音乐教育家铃木镇一研究发现：音乐本身即是一项才能的教育，并强调音乐并非属于专业者的一项教育，而是人人触手可及与生活化、普及化的一种学习与涵养。而在教育心理学领域，美国著名心理学家加德纳提出的多元智能理论中特别强调音乐智能的重要性。强调音乐是人类与生俱有且值得终生发展的智能。铃木先生曾作过这样一个实验：请一些刚生过孩子的母亲不给婴儿听儿歌，而是让他们听世界上最动听的、最优美的古典音乐，其中有管弦乐也有器乐，既有莫扎特、克莱斯勒的作品，也有柴可夫斯基、贝多芬的作品，反正只要是古典音乐中的精品，就循环反复，不断放给婴儿...
