2011年中考“学科渗透题”分类解析透视2011年各地中考语文试题,我们不难发现,命题已着意贯彻新课程标准这一理念:即“跨学科学习”,使学生在不同内容和方法相互交叉、渗透和整合中开拓视野,提高学习效率,初步获得现代社会所需要的语文实践能力
现在命题越来越走向生活、走向综合注重与其他学科的联系
一、物理学科渗透到语文试题中例1
浙江宁波)阅读下面材料,结合文章内容,解决问题
材料:据报道,上海世博会的世博轴安装的空调系统与众不同,它在世博轴桩基下面埋藏了700千米长的塑料管道
这些管道是“热泵”的一部分
问题:世博轴安装的空调系统是如何利用浅层地温能的
【解析】这是一道与物理学科有关的试题
只要联系物理课所学过的知识就很容易解答出来
这里的塑料管道其实是“热泵”的一部分,使用“热泵”是在传递浅层地温能(通过管道中的水传递热能,储存热量),从而实现了冬暖夏凉的效果
二、政治学科渗透到语文试题中例2
湖北咸宁)“国学热”是今年两会代表热议的话题,温家宝总理也在2011年3月14日第十一届全国人大四次会议的记者招待会上提出“文化传统是一个国家的灵魂,文化传统更具感召力和凝聚力”,号召我们强化“国学”的学习,发扬祖国文化传统
结合温总理的话,谈谈你对“新读书主义”的看法
(40~50字)【解析】这道题与政治学科紧密相关,它旨在引领学生关注“国学”,从而继承和发扬祖国文化传统
这类试题主观开放,只要做到观点正确、阐述清晰、语言简洁即可
三、生物学科渗透到语文试题中例3
浙江余姚)联系上文,结合下面链接材料,请拟写一则关心自己睡眠问题的公益广告语
链接一:为引起人们对睡眠重要性和睡眠质量的关注,国际精神卫生和神经科学基金会于2001年发起一项全球睡眠和健康计划,并将每年春季的第一天3月21日定为“世界睡眠日”
中国睡眠研究会自2003年将世界睡眠日正式