1、手摸骨的表面,能感觉骨膜的存在
2、观察骨膜的表面有血管和神经3、骨干主要由骨密质和骨松质构成长骨由骨膜、骨质、骨髓组成骨膜内有丰富的血管和神经对骨有营养作用
骨质与骨的坚固和弹性有关
骨髓有红骨髓和黄骨髓
班级小组实验日期年月日实验名称:解剖和观察哺乳动物的长骨实验目的:解剖观察长骨的主要结构、认识长骨结构与功能相适应的特征实验器材:哺乳动物的长骨、解剖盘、解剖刀、镊子(八)年级生物实验报告单班级小组实验日期年月日实验名称:观察酵母菌的出芽生殖实验目的:认识酵母菌的形态结构及酵母菌的芽体、练习用显微镜观察酵母菌的出芽生殖
实验器材:锥型瓶、鲜酵母、清水、糖、显微镜、载玻片等实验器材:面包、培养剪刀、镊子、载玻片、盖玻片、显班级小组实验日期年月日实验名称:观察霉菌的抱子生殖实验目的:练习制作霉菌的抱子和菌丝的临时装片、用显微镜观察霉菌的孢子和菌丝、认识霉菌的孢子生殖方式
微镜、透明胶带、甘油
实验步骤实验现象及结论1、培养霉菌2、制作霉菌的临时装片3、观察(八)年级生物实验报告单班级小组实验日期年月日实验名称:观察鸡卵的结构实验目的:认识鸡卵的形态结构,认识鸟卵的形态结构与鸟类在陆地上生活相适应的特点
实验器材:鸡卵、培养皿实验步骤实验现象及结论1、取一个鸡卵,感受卵壳对夕卜力的承受能力
2、将鸡卵放在40度的水温中,观察出现的现象
3、将鸡卵的钝端轻轻敲出裂纹、观察卵壳下面的气室和内壳膜
4、观察鸡卵的主要(七)年级生物实验报告单班级小组实验日期年月日实验名称:练习使用显微镜实验目的:认识显微镜的主要结构的名称、练习使用显微镜学会规范的操作方法、尝试使用低倍镜观察生物玻片标本实验器材:显微镜、载玻片、擦镜纸、纱布实验步骤实验现象及结论1、认识显微镜的结构2、练习使用显微镜①取镜安放②对光③放置玻片标本④观察⑤收放(七)年级生物实验报告单班级小组实验日期年月日实验名称: