1XX大学一流学科建设实施方案为贯彻落实《国务院关于印发统筹推进世界一流大学和一流学科建设总体方案的通知》（国发〔2015〕64号）精神要求，根据xx省《统筹推进高水平大学和一流学科建设实施方案》和《XX大学学科建设“十四五”规划》的部署，结合学校实际，制定本方案。一、建设思路（一）统筹规划，分类发展统筹兼顾国家战略需求、xx省及XX经济社会发展需求与学校办学特色和学科优势，统筹兼顾学科发展现实基础与建设一流学科的未来需求，坚持“教书育人、立德树人”的发展思路，调整学科布局；明确一流学科的发展目标，实现若干学科的率先突破，彰显学校办学特色，不断提升学校核心竞争力。（二）深化改革，促进交叉坚持需求导向和问题导向，深化学校综合改革，深化内部治理结构改革，深化教育教学改革，深化人事制度改革，着力破解影响学科发展的体制机制障碍。（三）学科为本，突出特色以学科建设为核心，对接国家和XX省及XX地区重大发展战略，根据学科目标定位，确定追赶标杆；紧密结合学科前沿和国家、行业、区域需求，分析学科优势和劣势，以及面临的机遇和挑战；确定学科建设思路2和建设重点，强化优势，突出特色；重点突破，以点带面，引领示范，提升学科建设水平。（四）科学评价，动态管理构建科学有效的评价体系，建立激励约束机制，将建设绩效作为重要的评价要素，强化目标管理和过程管理，在公平竞争中扶优扶强扶特，实施动态管理。二、建设目标围绕国家重大发展战略与XX省及XX地区经济建设和社会发展的重大需求以及学科发展趋势，瞄准学科前沿，把握发展方向，遵循学科规律，以健全学科体系、培育杰出人才、产出标志性成果、引领经济社会发展为主要任务，着眼学科发展新趋势，突出“科研”和“应用”特色，打造一流学科群，促进学科快速发展，全面提升我校学科建设水平。三、建设项目（一）建设类别和内容建设类别一流学科建设分为优势学科、特色学科和培育学科三类项目。计划立项X个优势学科,X个特色学科，若干培育学科。建设内容以学科（群）建设为核心，在现有基础上，开展一流学科建设项目,进一步提升学科实力。统筹师资队伍建设、人才培养、科学研究、平台建设、社会服务能力、国际交流与合作等学科建设因素,实施“学科质量工程”建设。加强学科间的交叉融合,构建以一级学科为基础的发展平台,形成学科发展的综合优势,增强学科的可持续发展能力。根据学科建设项目层级，对不同层次的学科确定不同的建设任务，根据不同的任务确定不同的资金投入力度，实现目标与任务相结合、建设任务3与资源配置相结合、资源配置与绩效考核相结合。实施项目动态调整机制，引导各学科做好自身的优化调整，进一步整合资源，强化学科内涵建设，产出高水平的标志性成果，提升学科核心竞争力。（二）项目遴选1.申报条件优势学科实力较强、在国际国内享有一定知名度、具有示范引领的学科。通过重点建设，X年时相关一级学科将达到国内一流水平或进入下一轮学科评估排名前10%-30%。特色学科重点支持XX省和XX地区发展急需、特色鲜明、发展潜力和基础好的有学位授权点的一级学科或学科群，或进入XX省特色学科建设项目的学科。通过建设，X年时学科整体实力较强或可比指标达到国内前30%-50%（部分学科方向达到国内前20%）水平。培育学科对社会需求较大，又面临重大发展机遇、符合学校战略性布局的一级学科或学科群进行重点培育，进一步提升学科发展水平。通过建设，2020年时学科整体实力较强或可比指标达到国内前50%-80%水平。2.申报及遴选程序采用“自主申报、专家评估、XX论证）”的学科遴选机制。（1）符合条件的学科在全面分析学科发展现状及趋势的基础上，根据遴选条件选择适合本学科发展定位的类别，由主建单位进行申报。4（2）学校组织专家进行论证，提出学科分类立项建议方案提交校学术委员会审定，提交校党委常委会会议批准。（三）项目管理1.学科负责人责任制学科负责人即为建设项目负责人，全面负责组织学科建设项目的规划设计和实施。以学科负责人为组长的各一级学科建设专家小组，对项目目标方向、建设重点、建设任务、经费预算等进行规划，并负责具体工作的实施。2.定期考核...
