2009年党风廉政建设知识网上竞赛题库（230题）一、《实施纲要》（50题）1、进一步加大预防腐败的工作力度，必须以统揽预防腐败的各项工作，通过深化改革、创新体制，从源头上预防和解决腐败问题。（A）A、改革B发展C、创新2、从实践看，仍然是腐败现象滋生蔓延的重要原因。（C）A、形式主义、官僚主义作风B、弄虚作假、铺张浪费现象C、教育不扎实，制度不健全，监督不得力3、党风廉政建设和反腐败工作必须围绕，服务大局，研究解决妨碍改革发展稳定的突出问题，优化经济社会发展环境，促进社会主义物质文明、政治文明、精神文明协调发展。（C）A、中心B、实际C、发展4、党风廉政建设的出发点和归宿是。（C）A、巩固党的执政地位B、提高党的执政水平和抵御风险的能力C、实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益5、建立健全惩治和预防腐败体系的主要目标是：到2010年，建立起惩治和预防腐败体系基本框架。，建立起思想道德教育的长效机制、反腐倡廉的制度体系、权力运行的监控机制，建成完善的惩治和预防腐败体系。（A）A、再经过一段时间的努力B、到一定时间C、到2020年6、建立健全惩治和预防腐败体系，要坚持与完善社会主义市场经济体制、相适应（B）。A、经济建设、政治建设、文化建设B、发展社会主义民主政治、建设社会主义先进文化、构建社会主义和谐社会C、发展社会主义民主政治、建设社会主义小康社会、构建社会主义廉洁社会7、建立健全惩治和预防腐败体系要坚持相结合。（C）A、继承与发展B、理论与实践C、继承与创新8、党的决定提出，要坚持标本兼治、综合治理，惩防并举、注重预防，抓紧建立健全与社会主义市场经济体制相适应的教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系。（C）A、十六大B、十六届三中全会C、十六届四中全会9、反腐倡廉教育的重点对象是。（B）A、全体党员B、各级领导干部C、一般干部10、反腐倡廉教育的根本是。（C）A、树立马克思主义的世界观、人生观和价值观B、树立正确的权力观、地位观和利益观C、树立马克思主义的世界观、人生观和价值观和正确的权力观、地位观和利益观11、反腐倡廉教育要面向。（A）A、全党全社会B、广大群众C、全体党员干部12、中央纪委、中央组织部和中央宣传部要切实抓好对领导干部的反腐倡廉教育工作。（A）A、省部级B、地厅级C、县处级13、反腐倡廉教育要面向全社会，要把思想道德教育、纪律教育与和法制教育结合起来。（C）A、爱国主义、优良传统、社会美德B、民族精神、社会美德、职业道德C、社会公德、职业道德、家庭美德14、发展社会主义先进文化的重要内容和中心环节是。（B）A、加强社会主义精神文明建设B、加强社会主义思想道德建设C、加强社会主义思想政治建设15、反腐倡廉制度建设包括建立健全反腐倡廉基本制度以及推进从源头上防治腐败的制度两个大的方面。（C）A、创新和改革B、完善和创新C、改革和创新16、深化干部人事制度改革，要积极推进干部人事工作的科学化、民主化、制度化进程，扩大党员和群众对干部选拔任用的。(C)A、知情权、民主权、选择权，监督权；B、参与权、选择权、决定权、监督权；C、知情权、参与权、选择权、监督权。17、干部选拔任用监督的重点环节和部位是。（A）A、推荐、考察和讨论任用B、酝酿、考察和使用C、酝酿、考察和公示18、民主集中制是民主基础上的集中和集中指导下的民主相结合。它既是党的，也是群众路线在党的生活中的运用。（A）A、根本组织原则B、组织生活原则C、组织原则19、逐步推进党务公开，增强党组织工作透明度的目的是：使党员党内事务。（C）A、更好地了解、参与和支持B、更好地了解、支持和参与C、更好地了解、参与和监督20、要全面实行纪检监察机关对派驻机构的统一管理，加强对驻在部门领导班子及其成员的监督。（C）A、直接B、日常C、经常性21、党的各级代表大会代表在代表大会闭会期间，除履行党员的监督责任和享有党员的监督权利外，按照有关规定对进行监督，反映所在选举单位的意见和建议。(C)A、党委、政府B、党委、政府领导班子和成员C、其选举产生的党的委员会、纪律检查委员会及其成员22、完善重大决策的规则和程序，要通过多种渠道和形式，，使决策真...
