青年教师个人发展规划商务管理教研室徐焱岁月无痕,我自踏上职业中学教师岗位以来,已历经了八个年头
喜爱,让我走上了教师之路;学习,让我得到了不断的超越;实践,让理论不断得到验证和完善;反思,让我体验到了成功的快乐
作为一名青年教师,我觉得自己先要成为一名主动学习者,做学习型的教师,使自己成为适应时代发展,符合时代要求的教育者,现特针对自己的特点制定个人专业发展计划如下:一、自身情况分析:本人的个性比较随和乐观,和同事相处和睦,与他人能较好地进行沟通交流与合作
在工作中能认认真真积极参与,一丝不苟地做好自己的事情
目前所存在的不足是:学生管理方面经验不足,对教学研究投入不够
虽然接受了一些新课程改革的理念,在教育观念方面有了一些的转变,但是,还需不断学习,特别是业务方面的知识、理论
二、发展方向:努力做学生学习的合作者、参与者和引导者,做学生的知心朋友,同时更要做教育教学的实践者、反思者、研究者,成为觉悟高、观念新、业务精、能力强、善创新的教育工作者
三、发展目标:(一)提升个人修养,做一名有品位的教师
加强政治学习,使自己具备思想政治素质和职业道德素质
坚定爱岗敬业、献身教育的信念,坚持育人为本的宗旨,要依法执教,严谨治学,团结协作,以身作则
用自己的人格魅力,人文素养,知识积淀以及责任感影响教育学生,使学生树立正确的人生观和价值观
(二)做一名业务上、教学上都过硬的教师
为了适应明天的需要,我们今天就应该储备能量,增长能力
养成善于学习、乐于学习、主动学习的习惯,为自己营造一个学习的心境,认真学习学科专业知识及系统的教育理论知识,广泛阅读教育教学的报刊及专著,提升对课改理念的认识
同时工作中要善于积累,勤于思考,做到教学中既有理论依据,又有实践创新,提高自己的科研能力,使自己的教育教学水平再上一个台阶,使自己的教学水平能有所进步
(三)做一名轻松快乐的受学生欢迎的老师