《红星照耀中国》任务导读一、选择题1.埃德加·斯诺在《红星照耀中国》一书中写道：“在某种意义上讲，这次大迁移是历史上最大的一次流动的武装宣传。”文中的“大迁移”是指（）A.国民革命军北伐B.朱、毛红军会师井冈山C.北方少数民族南迁D.中国工农红军万里长征2.埃德加·斯诺在《红星照耀中国》一书中写道：“冒险、探索、发现、勇气和胆怯、胜利和狂喜、艰难困苦、英勇牺牲、忠心耿耿，这些千千万万青年人的经久不衰的热情，始终如一的希望，令人惊诧的革命乐观情绪，像一把火焰，贯穿着这一切，他们无论在人力面前，或者在大自然面前，上帝面前，死亡面前，都绝不承认失败。”这是斯诺对以下哪一事件的评价（）A.五四运动B.红军长征C.北伐战争D.抗日战争3.埃德加·斯诺在《红》一书中写道：在西安进行的这场军事政变时机抓得很好，执行得也十分利落……斯诺所说的“这场军事政变”是指（）A.八一三事变B.西安事变C.九一八事变D.七七事变答案1.D2.B3.B导读任务（一）一、阅读计划：第一篇探寻红色中国二、讨论主题：1.埃德加斯诺带着“一些未获解答的问题”踏上了前往苏区之旅。你对其中哪些问题感兴趣？这种开篇方式，对我们的写作有何启示？2.在“去西安的慢车”中作者登上了一列破败不堪的火车，为什么作者会觉得身上不舒服但是却又非常的兴奋？3.“汉代青铜”有什么含义？（有点难呦）导读任务（二）一、阅读计划：第二篇去红都的道路二、讨论主题：1.《西行漫记》中的“白匪”是指什么人？2.第一次接触周恩来，斯诺对他的印象如何？导读任务（三）一、阅读计划：第三篇在保安二、讨论主题：1.在斯诺眼中毛泽东是什么样的人？2.斯诺眼中的红军剧社是什么样的？在共产主义运动中，没有比红军剧社更有力的宣传武器了，也没有更巧妙的武器了？导读任务（四）一、阅读计划：第四篇一个共产党员的由来二、讨论主题：1.请简述毛泽东1936年以前的生平，进一步感受毛泽东形象。2.红军的11项纪律有哪些？导读任务（五）一、阅读计划：第五篇长征二、讨论主题：1.请简要概括你说了解的两万五千里长征。书中用列数字的方式来概括长征，对我们的写作有何启示？2.为什么说红军的西北长征是撤退而不能说是溃退？导读任务（六）一、阅读计划：第六篇红星在西北二、讨论主题：1.西北大荒灾发生原因是什么？荒灾的情状如何？2.红军为什么能在陕西苏区得到发展？导读任务（七）一、阅读计划：第七篇去前线的路上二、讨论主题：1.“吴起镇”工业什么状况？2.朱作其说“这些人花在唱歌上的时间太多了”，反映了吴起镇人民什么样的生活状况？导读任务（八）一、阅读计划：第八篇同红军在一起二、讨论主题：1.斯诺对彭德怀是什么印象？2.红军战士的生活是怎样的？导读任务（九）一、阅读计划：第九篇同红军在一起（续）二、讨论主题：1.中国的阶级斗争是什么情形？2.声名赫赫的徐海东给斯诺什么印象？导读任务（十）一、阅读计划：第十篇战争与和平二、讨论主题：1.请谈谈斯诺笔下的“红小鬼”。2.斯诺为什么说：许多中国人实际上都把毛泽东与朱德看作是一个人？导读任务（十一）一、阅读计划：第十一篇回到保安二、讨论主题：1.保安人民的生活状态如何？2.“苏维埃”三个字来源于俄语音译，那么俄国对中国苏维埃有什么影响？导读任务（十二）一、阅读计划：第十二篇又是白色世界二、讨论主题：1.斯诺所说的“这场军事政变”发生在哪一年？是谁发动的？动机是什么？结果如何？有何历史意义？2．双十二事变那天，东北军和西北军的师以上将领联名通电中央政府、全国人民，提交给总司令的“救国要求”是什么？
