学校初一年级纪律教育大会讲话同学们：大家好。同学们，升入初中已经进行了近二个月的学习，在这段时间里，大部分同学已经基本适应了初中的学习生活。在作息时间，课堂听课，完成作业，遵守学校规章制度等方面都表现有一定的进步。俗话说，“没有规矩，不成方圆”，这个“规矩”就是纪律，我们知道，良好的纪律是学好科学文化知识的保障。在一个有良好的校风、班风环境中，必然受到良好学风的熏陶。一个纪律涣散的集体，不可能有良好的学风，学习也就得不到保证。而好的环境，好的秩序，必须靠健全严明的规章制度和纪律来维持。我们这里说的守纪，首先是要遵守校规校纪。教室纪律：1、接教师话茬、起哄，无理取闹，顶撞任课教师，发生师生冲突等行为的，或被逐出教室的，扣4分；3、迟到早退同学，每次扣1分。4、上课不认真听讲课上交头接耳，小声说话，睡觉、照镜子、吃东西、传纸条、交头接耳、嬉笑打闹、擅自换座位、离座且不服从管理等扣2分；7、不按时完成作业的，每次扣2分；8.损坏班级、学校公物、践踏草坪，每次扣1分；卫生纪律：2.教室卫生每天扫2次，倒垃圾2次。未扫干净或者少一次的组上每个成员各扣1分。并罚扫一周。5.带零食进教室或在班级外的其它场所乱扔垃圾，破坏环境卫生的，每次扣1分；集体纪律：1.做课间操要做到快、静、齐，散漫不及时排好队的，扣积分1分。3.做眼保健操时，戴眼镜的，睁开眼睛者，或者做与眼保健操无关的事情，扣一分。第1页共16页个人纪律：1、骂人、说脏话、粗话，或叫侮辱性绰号的，引起同学反感的，每次扣1分；6、教室物品损坏由个人承担，没有人承认由教室全体成员承担。7、课前准备好学习用品，课上不能借橡皮等学习东西，否则扣1分。10、抄作业的，一次扣5分。12、乘坐校车的学生，违反纪律，每次扣3分。奖励办法：1、连续一周无迟到早退、缺勤积分加5分。2、连续一月无拖欠作业，无课堂违纪现象积分加10分。3、考试总分进入班级前10名或成绩较上次级排名前进10名以上的加5分。4、知错能改，表现较前周有较大改善者加5分5、受到学校通报表扬者，加10分。6、文体比赛，个人代表班级参加，依照参加态度、为班级争得荣誉状况和个人取得成绩加10分。9.拾金不昧者加5分。10.纪律被学校评优秀，或者班集体加分了，全班同学可各加2分，纪律委员加3分。说明。扣分情况每周由班委会组织统计，并公布于班级公示栏内。对于扣分情况较严重的制定以下惩罚措施。一、一周内扣分达15分者；1、由本人写出书面检查，写出深刻检讨（不少于300字，说清对这件事的原因，为什么要这样做，这样做好不好，对这事的反省，对今后的打算）2、抄写班级管理制度1遍。二、一周内扣分超十五分者，或连续两周扣分达十分者1、由本人写出书面检查，并在班会中作深刻检讨。（不少于500字，说清对这件事的原因，为什么要这样做，这样做好不好，对这事的反省，对今后的打算）2、请家长到校，与班主任商讨教育方法。第2页共16页三、一周内扣分二十分以上者，或连续三周扣分达十分者；1、由本人写出书面检查，并在班会中作深刻检讨。（不少于800字，说清对这件事的原因，为什么要这样做，这样做好不好，对这事的反省，对今后的打算）2、请家长到校，接学生回家反省2-5天，反省清楚再由家长送来学校方能上课。严重的再交由学校处理。目前，在我们初一年级中存在有很多违纪现象，我们必须坚决制止。1.有些同学总是喜欢在走廊内奔跑；课间、上午下课吃饭、下午放学时等，还有些同学喜欢大呼小叫上课的时候也会发出怪声，这些不文明的行为即有损自己的形象，也影响了校园文明氛围。2、部分学生学习态度极不端正，表现在。课堂不听，不写，不做，甚至有的学生还讲话，捣乱，故意气老师，不完成作业，或抄写、应付作业等。这部分学生思想状态非常懒散，一切要靠监督过日子。学习目的不明确，学习态度及其不端正，虽表面没有违犯纪律但思想开小差，学习不用心，最终导致学习成绩没有提高。个别男生对待某些学科老师的批评教育显得不耐烦，甚至在公开场合顶撞老师或故意气老师。老师批评还不服管教。学习上克服困难的毅力不够，不想下大力气，缺乏竞争力。除此之外，还有少数学生不遵...
