高中地理 第二章 区域可持续发展 第二节能力提升巩固 湘教版必修3VIP免费

【成才之路】-学年高中地理第二章区域可持续发展第二节能力提升巩固湘教版必修3时间：45分钟满分50分一、单项选择题(每小题2分，共28分)对比遥感图像发现，近年来我国新增土地最快的黄河三角洲，湿地增加幅度减小。据此回答1～3题。1．黄河三角洲湿地泥沙来源主要是()A．黄河上游泥沙B．黄土高原泥沙C．地上河河床D．渤海海底泥沙解析：黄河三角洲泥沙主要来自水土流失严重的黄土高原。答案：B2．黄河三角洲湿地增幅减小带来的影响有()A．耕地面积减少B．地下水位下降C．黄河三角洲海岸后退加剧D．土地盐碱化面积增加幅度上升解析：湿地增幅减小，耕地面积未减小；湿地增长幅度比原来减小，地下水位不受影响，土地盐碱化面积增幅下降，三角洲受海浪侵蚀后退幅度加大。答案：C3．近年来，黄河三角洲湿地增长幅度减慢的原因不可能是()A．黄土高原水土流失治理取得成效B．小浪底水利工程蓄水拦沙C．黄河中上游防护林发挥作用D．渤海风浪强度增加解析：黄河三角洲湿地增幅减小不是因为渤海风浪增强造成的，而是黄土高原水土流失治理有效和小浪底水利工程所发挥的作用，防护林也起了一定作用。答案：D某研究机构利用水池(4m×2m×1m)、土壤、芦苇、水管等材料设计了一个人工湿地系统。据此完成4～5题。4．该设计主要模拟的湿地功能有()①防风固沙②净化水质③涵养水源④塑造地形A．①③B．①④C．②③D．②④解析：通过该设计所使用的材料及图示可以看出，此设计模拟的是生长着芦苇的湿地对水的净化作用和涵养水源的作用。答案：C5．若用无植物的相同模拟系统实验，则检测到()A．出水口的排水量减少B．土壤有机质含量增加C．出水口的含沙量增加D．土壤矿物质总量增加解析：模拟实验中如果没有了植物，植物涵养水源的作用也就消失，出水口的排水量会和进水口的进水量一样。土壤中有机质的含量和土壤颗粒会随水分的流失而减少，土壤中的矿物质总量减少，出水口的含沙量增加。答案：C“”三江源自然保护区位于有中华水塔之称的青海省是长江、黄河、澜沧江的发源地。据测算，长江总水量的25%、黄河总水量的49%、澜沧江总水量的15%都来自这里。这里是世界海拔最高的湿地和“”生物多样性最为集中的地区，被科学家誉为生态处女地。近年来，三江源地区过度放牧、淘金、采药、偷猎野生动物等现象屡禁不止。据此回答6～7题。6．关于三江源生态环境遭破坏，产生后果的正确叙述有()A．长江、黄河、澜沧江三条大江的径流量增加，而地下水相应地减少B．地表蒸发更加旺盛，长江、黄河、澜沧江三条大江源头会干涸，长度也会缩短C．由于这里野生动植物资源稀少，破坏后较容易再生并恢复原貌D．植被退化、减少，既会造成荒漠扩大，又会导致水土流失解析：三江源自然保护区面临的主要问题是植被破坏，野生动物减少。这种情况会使当地植被涵养水源的功能减弱，三条大江的径流量减少，地下水也相应减少。答案：B7．关于三江源地区生态环境保护适宜采取的发展战略、措施正确的叙述是()A．必须停止经济建设，将居民全部迁出自然保护区，切实保护环境B．恢复和扩大天然植被，因地制宜调整产业结构，适量迁移当地居民C．青藏铁路不应在此穿过，否则保护生态环境的规划将落空D．要积极建设人工草场，恢复天然林，此地不能实施把生态优势变为经济优势的发展战略解析：要保护当地环境，将当地居民全部迁出是不现实的，只有加快当地的产业结构调整，促进当地经济发展，大力恢复当地植被，把生态优势转变为经济优势。答案：B下图示意某流域水系分布(图a)和该流域内一次局地暴雨前后甲、乙两水文站观测到的河流流量变化曲线(图b)。读下图，完成8～9题。8．此次局地暴雨可能出现在图a中的()A．①地B．②地C．③地D．④地解析：由图b可知，甲水文站在此次暴雨12小时后出现洪峰，且流量变化较大，故此次暴雨出现的地点是④地；若在①、②、③三地发生局地暴雨，因甲水文站在流经湖泊河流的上游，不会产生洪峰。答案：D9．乙水文站洪峰流量峰值小于甲水文站，主要是因为甲、乙水文站之间()A．河道淤积B．河谷变宽C．湖泊分流D．湖水补给量减小解析：从甲水文站到乙水文站河流流经湖泊，在河流出现洪峰时，河流会补给湖泊，...