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罗婧南的演讲稿书香满校园，好书伴我行------罗南小学《书香满校园》读书节活动简介4月23日是“世界读书日”，三年前的这一天，我校举行了简单而隆重的“书香满校园”首届读书节启动仪式，并于05年5月底举办了首届读书节文艺汇演。自此，我校如火如荼的校园读书活动正式拉开了帷幕。在这三年来，许多同学阅读了大量的课外书籍，有的在读书时遨游了祖国的名山大川，领略了美丽的自然风光；有的超越了时空的限制，跨越了历史的门坎，神游了上下五千年；有的让想象插上了翅膀，去发现那奇妙的世界……一时间“书”成为大家生活中的主题。难怪有哲人这么说：“书是人类进步的阶梯”、“书是最高级的营养品”、“读书是与最高尚的人交谈”。是的，书籍就像蔚蓝的大海，翻滚着万顷波涛；就像肥沃的土地，蕴藏着无尽的财宝；就像广阔的天空，人人对它痴迷，对它向往……书，之所以让人对它如此倾心，爱不释手，是因为其中有“黄金”所在，那点点滴滴金子般的知识，使人充实，给人力量，让人自新，催人奋进。我校在“读书节”活动中，着眼于提高教育质量和促进学生的全面发展，以形成人人读书，终身学习的目标，开展了一系列丰富多彩、灵活多样的读书学习活动，收到了较好的效果。首先完善班级图书角的建设。学校为每个班级配备了新的书柜，并下发了学校的推荐书目。各班发动学生把自己和家中收藏的书籍拿到学校，充实班级图书角。好书共欣赏，各班的图书角藏书可谓琳琅满目，有科普知识，有童话故事，有历史故事，有人物传记，有杂志，也有趣味幽默大全等等，并汇编出了各班的书籍目录。各班学生自发成立了图书管理小组，开展借阅管理活动，举行了好书交换活动，同学们尽情地畅游书海，各班洋溢着浓浓的读书气氛。在每周一节的阅读课上，各班举行读书经验交流会、读书节活动总结会，互相介绍读书经验。通过交流，既学到了读书第1页共3页的好方法，加深了爱书、用书的思想认识，同时又促进了同学间读书竞赛活动的自觉形成。在我校连续五届举办的“我读书，我快乐，我成长”的读书征文比赛中，涌现出了不少优秀的作品，有的表达了对生活的热爱，对生命的关怀；有的赞美了真、善、美，批判了假、丑、恶；有的流露出对老师深深的敬仰之情。关毅澎、罗嘉明、廖丽君、关均华等18位同学的作品还获得XX县区“我读一本好书”征文比赛的二、三等奖和优秀奖。五（1）班的刘菲婷和五（2）班的关楚雯的“与经典同行调查报告”获XX市优秀奖。学校连续五届举办了的“读书手抄报”比赛。在语文教师指导下，各班学生人人参与，自己制作了手抄报，通过起报名、搜集资料、版面设计、书写等环节，精心制作了图文并茂的手抄报。共有三百余人次获得学校的表彰。读书卡和书签的制作充分体现了同学们心灵手巧的一面，有的卡上写了自己的读书感受，有的摘录了优美的词句，也有的记录了名人名言……读书卡和书签的形状不一，色彩艳丽，内容丰富，充分体现了同学们的聪明才智。二（3）班的郑晓阳同学的读书卡片还获得XX市二等奖。此外，我校还进行了“我喜爱的一本书封面设计”和“读书节会徽设计”等活动。这样的活动开阔了同学们的视野，使同学们真正体会到浓浓书香的校园文化的魅力。我校还开展了“读书之星”评比。为树立学生身边的榜样，通过班内推荐，每学年评选出30多名学校表彰的“读书之星”。本学年，我校首次开展“书香家庭”的评比活动，通过班内推荐及学校评选，评出了梁泳瑜、廖丽君、许诗婷等29个有较浓读书氛围的、父母能和子女一起读书、看报，并能适时进行指导的家庭。通过开展读书节活动，初步培养了学生良好的阅读习惯、提升了学生的文学修养。学校的文化氛围更加浓厚，校园更美了，充满了书香气息。校园里，书声朗朗，歌声嘹亮。第2页共3页与书相伴的人生，一定有质量，有生机；书香飘溢的校园，一定有内涵，有发展。第3页共3页