高中历史 6-2 神权下的自我强化作业 人民版必修3VIP免费

【成才之路】-学年高中历史6-2神权下的自我强化作业人民版必修3基础巩固1.法国历史学家布罗代尔说：“一种文明的进步，就是对古代材料中那些对今天仍然行之有效的东西的探索。”文艺复兴时期的思想家们是如何践行这种观点的()A．整理古希腊罗马文化典籍B．修复了古代希腊和罗马的雕塑C．到希腊和罗马修学、旅游D．弘扬古典人文精神，尊重人性【答案】D【解析】文艺复兴借助复兴古希腊、古罗马的古典文化的形式抨击宗教神学，宣扬资产阶级的思想，弘扬了古典人文精神，尊重人性。2．文艺复兴时期许多美术作品，一扫中世纪的呆板拘谨的宗教气息，充满生机和活力。主要是由于()A．绘画技术的发展B．绘画内容的改变C．人文主义的影响D．宗教束缚的削弱【答案】C【解析】本题考查西方人文精神的起源。文艺复兴的核心是人文主义精神，人文主义精神的核心是以人为本。在这一主题下，人具有了众多的情感，与中世纪呆板拘谨的宗教气息相区分。3．“既然已经认识上帝的意思，就不需要问别人。”这反映了马丁·路德()A．极力反对教会神学B．信仰即可得救C．主张简化宗教仪式D．主张因行称义【答案】B【解析】“既然已经认识上帝的意思，就不需要问别人”，换句话说就是信仰上帝就不用再信仰他人。4．(·沈阳市四校联考)马克思在评论西欧宗教改革时说道：“他破除了对权威的信仰，却恢复了信仰的权威。他把僧侣变成了俗人，但又把俗人变成了僧侣。”这里的第一个“权威”是指()A．上帝B．罗马教皇C．马丁·路德D．贵族【答案】B【解析】此题考查的是对欧洲宗教改革运动的理解。根据题干提供的信息和所学史实一个“权威”应该指他破除了对权威的信仰，经分析马丁·路德破除了天主教会的权威。所以此题正确选项是B。5．《九十五条论纲》指出：“教皇的财富今日远超过最富有者的财富，他为了建筑一个圣彼得教堂，为何不用自己的钱，而要用贫穷信徒的钱呢！”材料反映作者的态度是()A．认可教皇搜刮财富B．天主教徒应该忠实于信仰C．赞同教会建造教堂D．反对天主教会的经济掠夺【答案】D【解析】材料中“为何不用自己的钱，而要用贫穷信徒的钱呢”表明作者对教皇的做法表示不满，实质是反对以教皇为首的天主教会对广大信徒的经济掠夺。6．阅读下列材料材料一在教会的教父们的无数著作中有不少表面的矛盾甚至难解之处。我们崇拜他们的权威，不应使自己追求真理的努力停滞不前。……教父们会有错误是毫无疑问的。即使彼得，教徒中的名人，也曾陷入错误中；……读所有这一类著作都要有充分的自由进行批判，而没有不加怀疑地接受的义务，否则一切研究的道路都要被阻塞，后人用以讨论语法和叙述中难题的优秀的智慧就要被剥夺。——摘自人文主义者阿贝《是与否》材料二上帝赋予了人按自己的意志塑造自身的能力，也可以下降为动物，也可以上升到与上帝相似的东西。——摘自人文主义者皮阿《论人的尊严》材料三阿尔帕说：“……大多的时候，落在人们头上的幸福或不幸取决于他们自己。”彼特拉克说：“真正高贵并非天成，而是自为的。”——摘自《世界史·中古部分》请回答：(1)据以上材料所述，人文主义者极力反对什么？提倡什么？(2)依据以上材料，说明人文主义思想的核心内容。(3)结合史实扼要评述人文主义思想的进步性。【答案】(1)反对封建神学、神权、宗教束缚和等级观念。提倡个性解放和自由平等、强调人的价值。(2)肯定人，注重人性，把人和人性从宗教束缚下解放出来，强调人的作用和以人为中心。(3)在反封建斗争中起了进步作用。能力提升1.薄伽丘的短篇小说集《十日谈》被称为人文主义作品，主要原因是()A．作者是意大利杰出文学家B．它成书于14世纪的欧洲C．歌颂爱情和女性的智慧，抨击了教会的禁欲主义D．故事中的人物几乎包括了当时社会各行各业的人【答案】C【解析】《十日谈》之所以被称为人文主义作品，关键在于作品的内容充满了人性，抨击了封建道德和教会的禁欲主义。故选C。2．(·潮州统考)彼特拉克说：“属于人的那种光荣对我就够了。”“我的原则是，关于我们在人间所能希望的光荣，我们在人间的时候去追求它是对的。”他的这种思想反映了()A．文艺复兴倡导追求现世幸福B．文艺复兴主张...