第二单元我们周围的空气第二单元我们周围的空气课题课题22九年级上册化学（人教版）授课人：彭丽•在通常情况下，氧气的色、态、味？•找出氧气和空气的密度值，你从中得到什么结论？•鱼儿在水中能自由生活，为什么？市场上卖鱼，为什么过一段时间要向池里舀一些水或通一会空气？一氧气的物理性质标准状态下的气体密度表气体名称空气氢气氧气氮气氯气氨气ρN（kg/Nm3）1.2930.089881.4291.2513.2140.771气体名称氩气乙炔甲烷乙烷丙烷丁烷ρN（kg/Nm3）1.7851.1720.71671.3572.0052.703气体名称乙烯丙烯天然气煤气一氧化碳二氧化碳ρN（kg/Nm3）1.2641.9140.8280.8021.2501.927注：标准状态为温度0℃，压力0.1013MPa。一氧气的物理性质颜色气味状态密度水溶性物理性质无无气比空气略大不易溶于水通常情况改变条件：改变条件：(-183)(-℃(-183)(-℃218)℃218)℃氧氧气气→→液液氧氧→→固固态氧态氧（无色）（淡蓝色）（淡蓝（无色）（淡蓝色）（淡蓝色）色）蓝色钢蓝色钢瓶瓶三态改变：二二、、氧气的化学性质及检验氧气的化学性质及检验（实验２－（实验２－２）２）二二、、氧气的化学性质及检验氧气的化学性质及检验（实验２－（实验２－２）２）氧气可使带火星的木条复燃。（即氧气能氧气可使带火星的木条复燃。（即氧气能支持燃烧支持燃烧，有助燃性）这一实验可以用来检验氧气的存在这一实验可以用来检验氧气的存在：将带有火星的木条伸入集气瓶内，如木条复燃，则证明瓶内装的是氧气1、如何检验一瓶无色气体是氧气？•（1）硫在空气中与在氧气中燃烧现象有什么不同？•（2）在做这个实验时，为什么集气瓶底部要放少量水？•（（11）硫与氧气反应）硫与氧气反应（实验２－３）实验2-3：硫在氧气中燃烧（（11）硫与氧气反应）硫与氧气反应（实验２－３）硫硫++氧气二氧化硫氧气二氧化硫点燃点燃SSOO22SOSO22【现象】【现象】11、产生、产生微弱的淡蓝色火焰微弱的淡蓝色火焰22、放热、放热33、生成有刺激性气味气体、生成有刺激性气味气体【现象】【现象】11、、发出明亮的蓝紫色火发出明亮的蓝紫色火焰焰22、放热、放热33、生成有刺激性气味气体、生成有刺激性气味气体硫在空气中燃烧硫在硫在氧气氧气中燃烧中燃烧用镊子夹持木炭，用酒精灯点燃，由上而下缓慢伸入集满氧气的集气瓶中，倒入少量澄清石灰水。防止氧气因受热膨胀而逸出木炭燃烧实验步骤实验探究：木炭在氧气燃烧（１）实验：碳与氧气反应（１）实验：碳与氧气反应碳在氧气中燃烧碳在氧气中燃烧碳在氧气中燃烧碳在氧气中燃烧（（22）碳与氧气反应）碳与氧气反应碳碳++氧气二氧化碳氧气二氧化碳点燃点燃CCOO22COCO22【现象】【现象】11、、发发红光红光22、、放热放热33、、生成一种能使澄生成一种能使澄清石灰水变浑浊的气清石灰水变浑浊的气体体【现象】【现象】11、、发发白光白光22、、放热放热33、、生成一种能使澄清石生成一种能使澄清石灰水变浑浊的气体灰水变浑浊的气体木炭在空气中燃烧木炭在氧气中燃烧木炭在氧气中燃烧（1）铁丝在空气中能燃烧吗？如果给它提供足够的氧气，能燃烧吗？怎么样才能让它燃烧起来（2）将铁丝绕成螺旋状并系一根火柴会怎样？集气瓶底放少量的水和细纱起什么作用？（（33）铁与氧气反应）铁与氧气反应（实验２－４）实验2-4：铁在氧气中燃烧FeFeOO22FeFe33OO44铁铁++氧气四氧化三铁氧气四氧化三铁点燃点燃（（33）铁与氧气反应）铁与氧气反应（实验２－４）铁丝在氧气中【实验现象】铁丝在氧气中【实验现象】11、、剧烈燃烧，火星四射剧烈燃烧，火星四射22、、放出大量放出大量热热33、、生成黑色固体生成黑色固体铁丝在空气中【实验现象】【实验现象】：铁丝红热，不能燃烧①火柴的作用：②将铁丝绕成螺旋状：③待火柴即将燃尽时再将铁丝伸入氧气瓶中：④预先在集气瓶中装少量水或在瓶底铺一薄层细沙：引燃铁丝增大与氧气的接触面积防止火柴燃烧消耗过多的氧气而使铁丝不能顺利燃烧防止高温熔化物溅落下来炸裂瓶底⑤用砂纸磨掉铁丝表面的铁锈讨论：为什么集气瓶底部要放少量的水防止集气瓶炸裂防止高温熔化物溅落下来炸裂瓶底吸收生成的二氧化硫，防止污染空气【讨论】【讨...
