县级电视台主持人的素质培养近年来，随着我国广播电视事业的飞速发展，各级电视台主持人队伍出现了不同程度的匮乏。市、县级电视台由于体制改革、频道扩充等原因，主持人队伍出现了外流、断代、难招等困窘局面。但因为发展需要，又不得不接受现实，降低主持人的选拔任用标准，使主持人队伍出现了良莠不齐的现状。不管是广播还是电视，都有一个共同点，那就是配音或播音主要是让人听的。如果一条新闻或一个专题节目的主题很好，采访也很到位，编排也很好，稿件文笔流畅，但却因播音员的专业水平不高、专业素质低，造成广播电视节目播出时效果不佳，那么，再好的新闻或专题也可惜了。有些节目题材不错，文字及节目的谋篇布局也还可以，但由于节目主持人语言上生硬、呆板，没有形成与听众、观众相互交流感情的气氛，那么结果也不尽人意。因此，提XX县区级台播音员、主持人的专业水平刻不容缓。针对县级电视台主持人存在的问题，笔者认为可以从以下几个方面去提升主持人的水平：一、提高基本素质第一，需要坚持学习党的新闻政策、法律法规，学习本专业的知识，不断提高自己的政策水平和业务能力。作为党的喉舌，县级电视台所承担的政策宣传任务并不比省市台甚至中央台轻松，因为面对的是最基层的老百姓，这就更需要县级电视台的主持人谙熟国家有关新闻政策和法律法规，这样才能做到深入浅出地理解和表述，做到以最通俗的语言把这些政策宣传到位。第二，县级电视台主持人不妨学点表演技能，增强镜头表现能力。依笔者看来，县级电视台在具备国家要求的基本的语言要求以外，没必要追求字正腔圆的主持效果，结合本地的风土人情，适当的学一些表演的技巧，更能让观众接受，喜剧演员赵本山的小品之所以在北方的基层老百姓中大受欢迎，很大程度上就得益于他的表演带有浓烈的东北地域特色，我们县级台主持人不见得去做喜剧演员，但是适当的学一些表演技巧，挑选一个适当的时机使用出来就可以得到本地观众的认可和拥第1页共3页戴。第三，深入本地农民生活中间，加深对本地风土人情、民间文化的了解。现在也有很多县级电视台的主持人是从正规播音主持学校培养出来的人才，他们欠缺的可能不是播音主持的技巧，而是对当地风土人情的了解和融人，试想，如果一个主持人总是以一副外地人的面孔出现在电视中，自己把自己设置在本地老百姓的对立面，死板有余而活泼不足，那怎么可能吸引本地老百姓的目光。所以在这一点上，县级电视台不妨多培养一些本土出身的主持人，他们熟悉本地文化，了解本地老百姓最喜欢看什么，主持起来就能得心应手。对主持人不妨采取强化再学习再培养的力度，增强他们的危机意识，电视台的决策者们要让他们知道，想在这个岗位上从事这项工作，不融人本土文化最终的结果只能被淘汰。第四，虚心向农民学习，学习他们的语言，丰富自己的语言表达手段，熟练掌握具有本地特色的语言表达艺术，逐渐具备出色的语言能力特别是语码转换（即普通话语码与本地方言语码间的转换）能力。任何一个地方都有自己的一套语言表达体系，越是方言难懂的地方，这套语言表达体系就表现得越强烈，在地方方言里面肯定有一些俚语为本地老百姓喜闻乐见，而县级台的主持人如果能掌握这些方言俚语，在主持节目时适当地穿插进普通话当中，肯定会被老百姓所喜爱。二、形成个性气质一名主持人只是具备了过硬的基本功还不行，还要有自己的个性特色，这样才能有生命力，才能让观众喜闻乐见。“天天向上”的汪涵机智幽默，“快乐大本营”的何炅挥洒自如、谢娜古灵精怪，“舞林大会”的曹可凡稳重大度又不失诙谐……他们多变化有个性化的主持风格深受广大观众喜爱。“半边天”的张越自然真诚，充满人文关怀，逻辑严密，“欢乐中国行”的董卿温文尔雅，又不失热情大方……都给人留下了深刻印象。他们因为节目中个性鲜明、灵活机智的主持赢得了无数观众的支持。“个性”是主持人的一种品质，是主持人内在修养的外在表征，是思维与智慧的外化与延伸，是思想的包装方式。那么如何形成主持人的个性呢。第2页共3页第一，主持人的个性风格必须与栏目融为一体。个性化不等于“个人化”，个人化是针对受众而言的另一个概念（in...
