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2015教师与学生谈话记录2VIP免费

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学生姓名谈话时间谈话内容江海珊2015年3月3日作为班干部,对她寄予厚望,老师希望她能吃苦耐劳,干好卫生小组长工作,严格要求自己,带动其他同学共同进步。王敏婷2015年3月3日作业不够积极,各科作业都不能按时完成特别拖拉,和他聊一聊,告诉他要努力不懈,才能有好成绩。吴金龙2015年3月5日该生上课小动作多,纪律不够稳定,找他私下谈一谈,鼓励他在新的学期改掉自身的不足,发挥自己智商好的优势,让自己有更大的进步。王馨茹2015年3月6日星期五带的书本数量不够被扣班分了,再一次要他知道每天最少要带5本书,并要有相应的练习册,回家要好好的复习与预习,这样才能把成绩提高。并对他提出希望。王家健2015年3月9日作业不够认真,写的比较乱,和他交谈,告诉他干每一件事都要力求最好,要练得一手好字,会终生受益的。陈燕婷2015年3月9日星期五带的书本数量不够被扣班分了,再一次要他知道每天最少要带5本书,并要有相应的练习册,回家要好好的复习与预习,这样才能把成绩提高。并对他提出希望。学生姓名谈话时间谈话内容邓丽冰2015年3月11日作业不够积极,各科作业都不能按时完成特别拖拉,和他聊一聊,告诉他要努力不懈,才能有好成绩。王曼琳2015年3月12日作为班干部,对她寄予厚望,老师希望她能吃苦耐劳,干好卫生小组长工作,严格要求自己,带动其他同学共同进步。王耀添2015年作业不够积极,各科作业都不能按时完成特3月13日别拖拉,和他聊一聊,告诉他要努力不懈,才能有好成绩。王惠滨2015年3月16日该生上课小动作多,纪律不够稳定,找他私下谈一谈,鼓励他在新的学期改掉自身的不足,发挥自己智商好的优势,让自己有更大的进步。唐玉珠2015年3月17日该生上课小动作多,纪律不够稳定,找他私下谈一谈,鼓励他在新的学期改掉自身的不足,发挥自己智商好的优势,让自己有更大的进步。江锦鹏2015年3月17日作业不够积极,各科作业都不能按时完成特别拖拉,和他聊一聊,告诉他要努力不懈,才能有好成绩。龙伟煜2015年3月18日该生上课小动作多,纪律不够稳定,找他私下谈一谈,鼓励他在新的学期改掉自身的不足,发挥自己智商好的优势,让自己有更大的进步。学生姓名谈话时间谈话内容王惠滨2015年3月18日这个学期值日经常迟到,很多时候都是等别人扫完了才到达学校.教育他要按时回校值日,该做什么就要做什么,做好自己的本分,不能拖班级的后腿。江锦鹏2015年3月20日与同学打架,让其明白打架的危害性;使其明白打架的道德破坏性;使其省悟同学对他的态度。引导其如何改变自己。高国耀2015年3月20日与同学打架,让其明白打架的危害性;使其明白打架的道德破坏性;使其省悟同学对他的态度。引导其如何改变自己。江国灯2015年3月20日与同学打架,让其明白打架的危害性;使其明白打架的道德破坏性;使其省悟同学对他的态度。引导其如何改变自己。王惠滨2015年3月23日因为头发不达标,总是被学生会扣分。询问因头发不达标被扣分,心情怎么样。老师希望你为了班级荣誉,牺牲一下个人的仪表,不要因为“美”而做出有损班级荣誉的事情。希望你能把头发理好,把心思放到学习上。要学生签保证书,保证以后不再被学生会扣分。学生姓名谈话时间谈话内容高国耀2015年4月1日最近总是口花花的,经常对同学说些不该说的话,伤害了同学的自尊心。教育他同学之间应该互相尊重,不应该用侮辱的语言来开玩笑。江家豪2015年4月3日今天在做值日的时候,没有认真做值日,我和他谈话,告诉他要有责任意识,干好每一件事,树立自身形象。潘煌宝2015年4月6日违反午读纪律,在午读课拿沐浴露玩,吵吵闹闹,影响同学们做作业。让他明白自己错在哪里?明白以后不能在做类似的违反纪律的事情。王耀添2015年4月8日违反午读纪律,在午读课拿沐浴露玩,吵吵闹闹,影响同学们做作业。让他明白自己错在哪里?明白以后不能在做类似的违反纪律的事情。陈细雨2015年4月10日星期五在班坐课桌导致被值日生扣分,要他知道做人不仅语言要文明,动作也要文明,作为一名女同学,这样的行为粗俗影响自己的形象,又导致班级荣誉收到伤害。潘志斌2015年4月13日昨天摆单车摆放不整齐被值日生扣分,教育他要既然选择了要做...

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