2015高考政治必背水滴石穿，点滴成河。必修四《生活与哲学》主观题必背清单注意：答哲学主观题时，一定要看清楚问题限定的是哪部分，问哪部分，就在对应部分的原理范围内去搜索答案．不要在某一点上反复纠缠罗嗦，要在提问范围内多角度作答，才能提高得分率。问的粗答的粗，问的细答的细．马克思主义哲学统称为：辩证唯物主义和历史唯物主义。●辩证唯物主义包括：辩证唯物论（简称唯物论）唯物辩证法(简称辩证法。包括联系观，发展观，矛盾观和辩证否定观（即创新观）四个部分)辩证唯物主义认识论(简称认识论)●历史唯物主义包括：唯物主义历史观（简称唯物史观或历史观）人生观和价值观单元标题对应的哲学原理：第二单元标题：探索世界与追求真理（对应：唯物论和认识论）第二单元第六课标题：求索真理的历程（对应：认识论）第三单元标题：思想方法与创新意识（对应：辩证法。包括联系观，发展观，矛盾观和辩证否定观（即创新观）四个小部分）第四单元标题：认识社会与价值选择（对应：历史唯物主义。包括历史观、人生观和价值观）注意：唯物辩证法的基本观点和总特征是：联系的观点、发展的观点唯物辩证法的根本观点，实质和核心是：矛盾的观点唯物辩证法的根本要求是：革命批判精神和创新意识附：《生活与哲学》框架结构图必修四《生活与哲学》必背第1页共5页马克思主义哲学历史唯物主义历史观相对独立性社会意识根本观点社会存在阶级社会：阶级斗争社会主义社会：改革社会发展的实现方式社会历史发展的总趋势和道路总趋势是前进的、上升的，道路是曲折的基本观点经济基础上层建筑人类社会的基本矛盾个基本规律生产力生产关系社会历史发展的主体和决定力量人民群众群众观点，群众路线标准：自觉遵循社会发展的客观规律（最低标准）+自觉站在最广大人民立场上（最高标准）价值观实质和作用：社会意识。对社会存在又反作用；对人的活动具有驱动、制约、导向作用。特点：社会历史性、主体差异性（阶级社会里叫“阶级性”）内容：价值判断（基础）+价值选择人生观人生价值的构成：贡献（社会价值）+索取（自我价值）实现：在劳动和奉献中创造价值；在个人与社会的统一中实现价值；在砥砺自我中走向成功。人生价值的实质：个人与社会的辨证统一关系人生价值的特点：人既是价值的创造者，又是价值的享受者哲学概论内容：哲学=世界观+方法论特点：反思性基本问题：物质和意识的关系问题唯心主义：主观唯心主义+客观唯心主义唯物主义古代朴素唯物主义近代形而上学唯物主义马哲：现代辨证唯物主义和历史唯物主义第一方面：谁是第一性第二方面：有无同一性→可知论+不可知论哲学与时代：哲学是时代精神的精华+哲学是社会变革的先导（批判、更新、解放；预见、指引、动员产生：实践(生活)任务：指导生活本意：追求智慧之学具体科学从普遍到特殊《生活与哲学》辩证唯物主义一切从实际出发唯物论物质意识运动静止规律人的主观能动性实事求是决定反作用认识认识论客观物质性、主观能动性、社会历史性、直接现实性实践谬误种类真理特点：条件性+具体性基本属性客观性真理与谬误有严格界限特点：反复性、无限性、上升性辩证法特征1：联系观特征2：发展观活的灵魂：具体问题具体分析创新实质、核心、根本观点：矛盾观辨证的否定观求真务实在实践中发现、认识真理；在实践中检验和发展真理解放思想，与时俱进2015高考政治必背水滴石穿，点滴成河。辩证唯物论(简称唯物论，有时也称为物质观)一、自然界的物质性原理：自然界的物质性，要求我们要承认自然界的客观性，尊重自然。二、物质和意识的辩证关系原理：1、物质决定意识，要求我们一切从实际出发，实事求是。2、意识对改造客观世界具有指导作用，要求我们要充分发挥主观能动性。三、意识活动的特点：人的意识活动具有目的性、自觉选择性和主动创造性。四、客观规律性和主观能动性的关系原理：1、规律具有普遍性和客观性，要求我们要尊重客观规律，按客观规律办事。2、规律是客观的，但人们可以发挥主观能动性，认识和利用规律，造福人类。3、认识和改造世界要把发挥主观能动性与尊重客观规律相结合，一切从实际出发，实事求是。辩证唯物主义...
