第1页共8页中学教师岗位竞聘方案为进一步规范岗位聘用工作,确保岗位设置工作顺利实施,根据中共xx市委组织部、xx市人力资源和社会保障局《关于印发xx市事业单位岗位设置管理实施办法的通知》、《关于印发xx市事业单位工作人员岗位聘用暂行办法的通知》规定和区人力资源和社会保障局岗位设置核准意见,结合学校实际,制定本方案
一、指导思想以科学发展观为指导,通过建立健全岗位设置管理制度,创新管理体制,转换用人机制,凝聚优秀教育人才,实现由身份管理向岗位管理的转变,本篇文章来自资料管理下载
建立充满活力的用人激励机制,调动广大教师从事教育工作的主动性和积极性,促进教师队伍素质的全面提高
二、实施原则坚持择优上岗,按岗聘用,合同管理;全面入轨,平稳过渡,逐步完善的原则
三、竞聘范围本单位正式事业编制的管理人员、专业技术人员、工勤技能人员均适用本实施方案
第2页共8页四、竞聘岗位管理岗位2个:其中七级1个;九级1个
专业技术岗位65个:其中五级3个;六级7个;七级8个;八级10个;九级14个;十级10个;十一级6个;十二级7个
政工岗位1个:政工师十级1个;五、任职条件事业单位管理岗位、专业技术岗位的聘用条件,主要根据岗位的职责任务和任职条件确定
1、基本聘用条件:⑴遵守宪法和法律;⑵具有良好的品行;⑶岗位所需的专业能力或技能条件;⑷适应岗位要求的身体条件
2、管理岗位的具体聘用条件是:⑴应聘人员应具有中专以上文化程度;⑵受聘到七、八、九级管理岗位的人员,须分别在下一级管理岗位工作满3年以上
3、专业技术岗位的具体聘用条件:⑴聘用专业技术职务应具备相应的专业技术职务任职资格;⑵实行职业准入控制的专业技术岗位的基本条第3页共8页件,应符合准入控制的要求;⑶国家及省、市对专业技术岗位聘用条件另有规定的,从其规定
⑷各级专业技术岗位的受聘条件如下:①受聘到五级专业技术岗位的人员,须在六级专业技术岗