1.与不断学习的能力是教师专业发展的重要保证(填空)2.应用研究课题，就是依据科学的理论为基础，研究规律适用的，使规律充分发挥作用。(填空)3._就是根据研究目的，运用一定的手段，主动干预或控制研究对象，在典型的环境中或特定的条件下所进行的教学探索活动。(填空)4.是指对有关的文献进行研究，在此基础上，对文献中的某些事实、观点、方法和结论加以评价、论述。(填空)5.一般由标题、正文、署名、日期四部分组成。(填空)6.作为一名教师，肩负着“”的工作重任，除了精通教学业务，以自己的知识和品行教育影响学生之外，还应当能写，即具有一定的书面表达能力。(填空)7.是教师为执行和完成课堂教学任务，有效地开展教学活动而设计、编写的具体方案。(填空)8.前苏联著名教育家马卡连柯所创立的“”理论认为：全部教育应该遵循“通过集体”、“在集体中”和“为了集体”的原则。(填空)9.是建立良好人际关系最重要的一个条件，也是师生之间建立良好沟通的首要条件。(填空)10.是对学生进行德、智、体、美、劳五方面综合教育的重要途径，能够充分发挥学生个人的主动性、积极性和创造性，有利于学生特殊才能的发展。(填空)11.教师基本功可以看作是狭义的教学技能的范畴，通常是泛指教师应该具备的“（）”。(单选)A三笔字B钢笔C毛笔D粉笔12.“（）”是粉笔字书写技能的基础，是基本功训练的一个重要方面。(单选)A身法B笔式C腕力D屈膝13.植物、花草、昆虫、鸟禽、矿石等都可以制成（）。(单选)A标本B实物C模型D以上都不是14.（）主要由光源、聚光、成像和机体等四部分组成。(单选)A透射式幻灯机B放映机C幻灯片D计算机15.（）是用电子技术原理传送活动图像和声音信息的通信系统。(单选)A电视B放映机C幻灯片D计算机16.用铅笔或水色笔把设计好的画面绘制在白纸上，注意合理构图，使主体突出是在（）。(单选)A描线B着色C打底稿D装框17.（）调查者与调查对象(个人或集体)面对面谈话，收集口述材料。(单选)A访问调查B问卷调查C个案调查D文献调查18.（）以一个个体或单位的特殊问题为对象，收集有关这一对象的全部已经存在的资料，并加以分析。(单选)A访问调查B问卷调查C个案调查D文献调查19.（）就是从总体中，被抽取出来的那部分单位或个体(单选)A调查B总体C样本D抽样20.（）即是科学工作者对自己的研究成果进行系统的叙述的著作等。(单选)A综述B调查报告C专著D专论21.（）是指在研究大量的文献之后，概括出同类课题若干文章的基本事实、基本观点和方法。(单选)A综述B调查报告C实验报告D专论22.（）是人们为了推进某项工作或发动群众开展某项公益活动，用书面形式提出带鼓动性建议和措施的专用文体。(单选)A建议书B决心书C倡议书D申请书23.（）是学校在教学活动中经常使用的一种科技性文体。(单选)A实验报告B教案C试卷分析报告D申请书24.学校、家庭、社会等方面的教育因素有机地联系与相互的促进作用所形成的教育力量称为（）。(单选)A教育合力B教育环境C教育基础D教育对象25.教师要关怀学生，首先需要了解学生。(单选)A帮助B理解C担忧D喜欢26.教师在对学生的内心感受进行同理时，应持有积极的（）理念。(单选)A鼓舞B帮助C学习D沟通27.（）虽然有助于人际关系的深化，但在课堂这一特殊场合会产生反向作用。太过亲昵，会造成其优越感，削弱其守纪自觉性，有厚此薄彼之嫌。(单选)A绰号B昵称C大名D小名28.教师在教学时应严格遵循学科的要求，不可（）。(单选)A庸俗化B长久化C短暂D静态运动29.（）最终决定着课程实施的走向。(单选)A助理B主任C校长D教师30.具体抓好一个班，（）是关键。(单选)A校长B家长C教师D班主任31.教师通用能力的主要内容包括（）。(多选)A有效协调人际关系与沟通表达的能力B问题解决与研究的能力C创新性思维与实践的能力D批判性反思与不断学习的能力32.教师通用能力实现的途径和方法地（）。(多选)A形成有效协调人际关系与沟通表达能力的基本方法形成批判性反思与不断学习能力的基本方法B形成问题解决与研究能力的基本方法C形成创新性思维与实践能力的基本方法D形成批判性反思与不断学习能力的基本方法33.教师专业能力的主要内容包括（）。(多选)A课堂教学能力B教学评价...
