•孟子云：•老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。填空填空填空填空人言：读人言：读《《出师表出师表》》不下泪者，其人必不下泪者，其人必；读；读《《陈情表陈情表》》不下泪者，其人必不下泪者，其人必；读；读《《祭十二郎文祭十二郎文》》不下泪者，其人必不下泪者，其人必；（；（以上苏轼语以上苏轼语）读）读《《报任安书报任安书》》不下泪者，不下泪者，其人必。其人必。””（（后人续后人续））不忠不孝不友不为人千百年来，人们常以忠则《出师》，孝则《陈情》相提并论，可见李密的《陈情表》具有相当强烈的感人力量。陈情表陈情表陈情表陈情表陈情表陈述、禀报隐情、苦衷一种文体，是古代奏章的一种。是古代臣属给帝王所上的陈述己见的文书。禀告自己苦衷的奏章•既然是“陈情表”，那么谁在陈情？•李密•李密（224－287），又名虔，字令伯。少时师事著名学者谯周，以学问文章著名于世。曾出仕蜀汉担任尚书郎，屡次出使东吴，很有才辩。晋武帝征为太子洗马，李密以祖母年老多病，辞不应征。•李密向谁陈情？•晋武帝•晋武帝司马炎靠野蛮杀戮废魏称帝，为人阴险多疑。建国初年，为笼络人心，对蜀汉士族采取怀柔政策，征召蜀汉旧臣到洛阳任职。•陈什么情？•向君王上书陈述祖母刘氏年老多病，无人侍奉，暂不能应征，请求辞官终养祖母的衷情。••李密怎样才能说服晋武帝呢？•“动之以情，晓之以理”。•李密要想说服晋武帝，是应该先晓之以真情呢，还是喻之以大义？•李密先自诉家庭的悲惨境况，让晋武帝一开始就落入寻寻觅觅、冷冷清清、凄凄惨惨戚戚的凄苦悲凉的氛围之中。听读课文，注意节奏和感情•终鲜（xinǎ）兄弟•期（jī）功强近•常在床蓐（rù）•猥（wěi）以微贱•岂敢盘桓（huán）•庶刘侥（jioǎ）幸难读字音：•臣密言：臣以险衅，夙遭闵凶，生孩六月，慈父见背，行年四岁，舅夺母志。祖母刘悯臣孤弱，躬亲抚养。臣少多疾病，九岁不行，零丁孤苦，至于成立，既无伯叔，终鲜兄弟，门衰祚薄，晚有儿息。介词，因为早古：六个月今：六月份人称代词，我背弃，指死亡经历的年岁亲自古：不能走路今：不可以成人自立最终没有福分息：儿女儿息：儿子•外无期功强近之亲，内无应门五尺之僮。茕茕独立，形影相吊。而刘夙婴疾病，常在床蓐，臣侍汤药，未尝废离。在门外，名作状在家里名作状孤孤单单地自己生活安慰连词，表并列缠绕，这里指疾病缠身侍奉停止侍奉离开本段所述之不幸，共有几个？试一一列举之。四个不幸。六月丧父四岁母嫁九岁不行祖母疾病缠身文中哪些语句能体现李密与祖母相依为命的情感？①祖母刘悯臣孤弱，躬亲抚养。②而刘夙婴疾病，常在床蓐，臣侍汤药，未曾废离。作者陈说一家不幸，其目的何在？让武帝对自己由恼怒峻责化为同情怜悯。概括本段内容。通过陈述家庭不幸和与祖母相依为命的情形，力图博得晋武帝的同情。•逮奉圣朝，沐浴清化。前太守臣逵察臣孝廉，后刺史臣荣举臣秀才。臣以供养无主，辞不赴命。诏书将下，拜臣郎中。寻蒙国恩，除臣洗马。猥以微贱，当侍东宫，非臣陨首所能上报。到，及敬词清明的政治教化推举和考察推举介词，因为主持，做推辞颁下授予官职副词，不久受到授职谦词，鄙贱的意思凭借担任古：报答皇恩今：向上级报告•臣具以表闻，辞不就职。诏书切峻，责臣逋慢。郡县逼迫，催臣上道。州司临门，急于星火。臣欲奉诏奔驰，则刘病日笃；欲苟顺私情，则告诉不许。臣之进退，实为狼狈。用，介词使……闻辞谢逃避傲慢到，这里指登门“于星火急”状语后置句遵从奔赴上任一天比一天名作状姑且迁就古：报告申诉今：说给人听，使人知道主谓之间，取消句子独立性确实1.一词多义解析：①朝A逮奉圣朝，沐浴清化B燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐C南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中D银烛朝天紫陌长,禁城春色晓苍苍E朝辞白帝彩云间，一片孤城万仞山朝代朝拜朝代向着早晨②后A后刺史臣荣举臣秀才B天子之妃曰后C子路从而后D后遂无问津者E恐前后受其敌F后天下之乐而乐后来王后落在后面后来后面在……之后③辞A臣以供养无主，辞不赴命B撰长书以为贽,辞甚畅达C君子疾夫舍曰‘欲之’而必为之辞D朝辞白帝彩云间推辞言辞托辞、借口告辞④...
