三合中心小学创建民族团结师范学校实施方案VIP专享VIP免费

民族团结进步创建活动实施方案三合中心小学三合中心小学民族团结进步创建活动实施方案1为了全面贯彻落实中央、省、州统战民族工作会议精神和习近平总书记系列重要讲话精神，认真实施《甘肃省民族团结进步创建活动规划纲要（2015—2020年）》和《临夏州关于进一步巩固提升民族团结进步创建活动的实施意见》《永靖县关于进一步巩固提升民族团结进步创建活动的实施方案》，不断深入推进全县民族团结进步事业健康有序发展，现结合我县实际，制定本实施方案。一、指导思想坚持以科学发展观为指导，全面贯彻落实党的十八大及十八届三中、四中、五中全会精神，深入贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，以“弘扬民族精神活动”为载体，把民族团结教育作为学校德育的重要内容，用生动的事实，坚定走中国特色社会主义道路的理想信念，大力唱响共产党好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律，增强民族自尊心和自信心，确保民族团结教育活动落到实处。二、创建目标按照中央和省、州统战民族工作会议及习近平总书记重要讲话精神，紧紧围绕县委“六先”思路，通过广泛深入开展民族团结进步宣传教育和创建活动，努力营造平等、团结、互助、和谐的民族大团结良好氛围，中国梦、社会主义核心价值观思想更加深入人心，民族团结、中华民族共同体意识更加牢固；全民思想道德素质、科学文化素质、健康素质和社会文明程度显著提升。三、组织实施（一）在教师中开展民族团结教育1.提高认识：利用全体教职工大会集体学习，向全体教师传达《学校民族团结教育指导纲要》的精神，了解掌握民族团结教育的目标和任务。提高对开展此项工作意义的认识。2.学习、掌握相关业务知识：（1）组织相关学科教学科任老师，学习有关民族团结教育所包含的内容、学习原则，丰富相关业务知识，使之具备课堂教学能力，并能够在课堂教学中做到有机渗透。（2）组织政教处、大队部工作人员，认真学习文件，领会活动精神，在学习的基础上，指导学生开展丰富多彩的主题活动。（二）在学生中开展民族团结教育1.在学生中开展国情教育：让学生了解祖国、家乡的传统文化，增进对中华民族的认同以及增强对中国历史、文化的了解。2.加大在师生中的宣传，学校利用展板、电子屏向学生宣传民族团结的知识和常识。3.扩宽课堂教育渠道：结合思品、科学、语文、艺术等学科课程，强化民族常识教育。地方课程和学校课程中各安排进行民族团结教育；了解我国的民族构成；地域分布特点；各民族在文化艺术、发展等方面的特色和成就；各民族对祖国大家庭的发展所作的贡献，增进各族学生对我国各民族共同缔造伟大祖国历史的认识。让民族教育走进课堂。4.开展民族团结教育系列活动（1）举办经典诗文朗诵会。2（2）民族教育主题的升旗仪式（祖国是个大家庭，56个民族一家亲）。（3）开展“向国旗敬礼，做一个有道德的人”活动。（4）利用红领巾广播站开设系列国学讲座（如：弟子规、三字经、唐诗宋词、论语等）。（5）民族团结教育手抄报、电子小报展览（团结奋斗共同繁荣等）。（6）“祖国发展我成长”少先队主题班队会活动。（7）开展“爱我中华，建设美好临夏”知识问答主题活动。四、实施步骤创建活动分两个阶段实施：1、示范校创建阶段：（2017年3月—2017年5）。严格按照国家民委创建全国民族团结进步相关要求，紧紧围绕州县的工作安排，全面开展示范创建工作。2、巩固提升阶段：（2017年6--2017年12月）。以创建全国民族团结进步为契机，全力实施民族团结进步示范创建目标。认真总结经验，深入民族团结进步创建工作进一步完善工作措施，继续推进创建活动纵深发展。五、组织领导为了保证创建民族团结进步示范活动的顺利开展，经校委研究决定，成立三合中心小学创建民族团结进步示范活动领导小组，人员组成如下：组长：郭永胜副组长：尤建新刘克云成员：魏旭花魏学玲张小红高显青张斌姬良琳领导小组下设办公室，由刘克云同志兼任办公室主任，领导小组办公室要按照领导小组的决定，组织实施创建示范活动的各项工作，负责对各单位开展创建示范活动的各个环节进行检查督导，保证创建示范活动健康有序开展。三合中心小学2017年3月6日3