先进教育分析动员讲话同志们:第二批先进性教育活动开展以来,在中央和省市委的正确领导下,在区委的周密部署、精心组织和严格要求下,全区广大党员按照中央和省市委的统一部署和要求,积极参与先进性教育活动,较圆满地完成了集中学习培训阶段的任务,集中体现了组织重视、认识到位、行动迅速,动员广泛、培训扎实,结合实际、勇于创新,注重谈心、边学边改等特点
刚才,海生同志对前阶段的工作进行了总结,实事求是,客观全面,对分析评议阶段的工作进行了部署,具有很强的指导性和可操作性,市委督导组完全同意
下面,我代表市委督导组对分析评议阶段的工作着重强调几点:一、充分认识分析评议阶段工作的重要性分析评议阶段是先进性教育活动最为关键和重要的环节,任务重、要求高,政治性、政策性、程序性强,社会各方面特别关注
这是一个承上启下的阶段,既是对学习动员阶段工作成果的检验,又是搞好整改提高阶段工作的基础,分析评议的深度和广度决定着整改提高的方向和力度
这一阶段的工作搞得怎么样,直接决定着先进性教育活动的实效,决定着先进性教育活动的成败
目前,少数党员对先进性教育还存在种种模糊认识,如有的党员担心分析评议阶段会揭露矛盾,影响团结、稳定和发展,尤其是派性较重的农村党支部,担心开展民主评议会激化矛盾;有的党员担心先进性教育活动会走过场,对自己放松要求;有问题和不足的党员顾虑重重,担心开展批评和自我批评会暴露自己的缺点,破坏自己的公众形象
我们党员只有勇于正视和深刻剖析自身存在的问题,认真加以解决,才能不断进步
今天我们揭露矛盾就是从团结的愿望出发,也只有通过必要的思想斗争,才能达到更高层次的团结,才能更好地发展我们的事业
我们党员要心胸开阔,具有容人容事的宽阔胸襟,做到虚怀若谷
如果心胸狭窄,容不得人,听不进不同意见,自己把自己封闭起来,就会脱离集体、脱离群众,甚至成为孤家寡人,党员的先进性就无法体现