下载后可任意编辑中学春季国学经典诵读竞赛活动方案一、指导思想本次活动，旨在通过组织学生诵读国学经典诗文，弘扬祖国优秀的传统文化，让他们在诵读过程中获得古诗文经典的基本熏陶和修养，接受中国传统美德潜移默化的影响和教育，提高广阔学生文化和道德素养，增强民族自信心和自豪感。同时，促进第一课堂的教学，丰富课外生活，提高学生学习语文的兴趣和能力，提高学生的语文综合素养和人文素养，加强优秀文化熏陶，促进学生可持续进展。二、活动主题诵读国学经典诗文三、参赛对象七八九年级以班为单位参赛。四、活动时间2024年5月26日晚上19:30五、活动地点新教学楼旗台前。六、参赛准备必诵篇目《水调歌头明月几时有》和各班自选一篇国学经典诗文于竞赛时进行朗诵，每篇时间不宜超过五分钟，并配有音乐。并将配乐于5月26日晚上19:00前提交到谭绍庆老师处。七、竞赛流程1、抽签决定次序；2、必诵篇目和自备经典诗文相结合诵读；3、评委评分并评出名次。八、奖项设置一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖3名。九、人员安排:评委:统分:摄影高:写奖状:第1页共3页下载后可任意编辑音响设备:舞台布置及主持人团委:十、评分细则竞赛实行10分制，其中1、语言要求（1）要求脱稿诵读。（1分）（2）普通话标准、流利，口齿清楚，吐字清楚。（2.5分）（3）声音洪亮，节奏优美，朗诵感情丰富。（2分）2、表达要求（1）表情自然大方，动作恰当；（1分）（2）诵读的艺术和技巧符合材料要求；如有配乐，配乐与所朗诵篇章意境吻合,节奏和谐；（2分）3、舞台表现（1）上下场礼仪、仪态大方自然；（0.5分）（2）服装得体，整体印象良好。（1分）4、得分精确到0.01十一、组织领导组长:副组长:成员各班班主任及全校语文老师。第2页共3页第3页共3页下载后可任意编辑模板仅供参考祝您工作顺利！
